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语文课内外
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
正式出版
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    初探初中语文教学中渗透传统文化的措施

    王莎莎
    22页
    查看更多>>摘要：语文是初中阶段重要的科目之一,学习语文不但能够提高学生的文学修养,还能够通过语文教材中渗透的传统文化培养学生的家国情怀、思想观念和社会责任感等人文素养,促进学生全面提升和发展,因此在初中语文教学中渗透传统文化具有重要的意义和价值.但目前来说很多初中学校语文教学不能很好地渗透传统文化教育,有教育理念和教学方法等各方面的影响.本文对当前初中语文教学中渗透传统文化的教学现状进行了分析,对如何在初中语文教学中有效渗透传统文化进行了研究和探讨.

    初中语文传统文化教学策略

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    高中语文教学中传统文化教育的渗透探究

    洪华炘
    23页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,社会的复杂多变性都在呼吁着中国传统文化的回归,凸显出传统文化的不可或缺不可替代性,语文是一种基本同时又是十分重要的文化载体,对传承我们的文化与教书育人的方面起到着十分重要的作用.那么在现如今的教学体系教学模式下,我们要怎么去将我们的传统文化合理地填充到我们现如今的教学模式当中来呢,来激发同学们对于传统文化的热爱,将古人的优秀文化内涵传承下来,使我们现如今的语文教学急需解决的一个问题.

    传统文化语文教学文化教育

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    试论如何在小学语文教学中渗透生命教育

    王万红
    24页
    查看更多>>摘要：小学语文作为一门基础学科,拥有着很强的人文性和工具性,其不只是起到文化传播的作用,还能够陶冶情操,提升学生的语文素养,除此之外,小学语文也是对学生进行生命教育的有效途径.因此,小学语文教师应该在教学过程中有意识地渗透生命教育,培养学生生命意识,让学生能够健康成长.基于此,本文对如何在小学语文教学中渗透生命教育进行了分析和探讨.

    小学语文生命教育策略

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    "面向职业"的中职语文教学改革探析

    杨瑛
    25页
    查看更多>>摘要：中职院校的改革一定要以学生的就业方向为基准,增强中职院校语文教师的服务意识,在学生掌握专业知识的基础之上,通过学习中职语文,提升自身的职业服务能力.因此,"面向职业"的教学改革一定要彰显职教的特色以及专业的特色,将普遍性与专业性有效的结合在一起.在教学的过程中,充分结合中职院校专业的特点,运用不同的教学方式,依据中职院校学生的理论知识水平以及心理特点选择针对性的教学材料,提高学生整体素质,从而可以更好地服务于人类社会.

    中职语文改革分析

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    探析初中语文教学中如何渗透优秀传统文化

    方荷秀
    26页
    查看更多>>摘要：传统文化教育,是现阶段教育工作提出了新的课程标准以及在教学效果上有了新的要求后对语文课程的教学内容和结构提出的新要求.从语文课程教育本身的角度上来说,在传统的语文课程教材中,也包含了多种不同类型的与传统文化具有相关性的教学内容.之所以将传统文化的融合教学独立提出作为语文教学的重点来抓,实际上也从一个侧面反映出了我国国家建设和发展的进步和经济新常态的环境优势,使得教育工作的层次和要求,向着更加具有深度和高度的方向发展,本文以初中语文的课程教学开展为例,探讨渗透传统文化内容的合理路径.

    初中语文传统文化渗透教学

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    初中语文教学中传统文化教育的渗透

    陈新莲
    27页
    查看更多>>摘要：随着教育现代化发展进程的不断提速,传统文化既是其重要的内生力,也是宝贵的教学资源,有助于培养学生良好的核心素养,促进其综合能力的全面发展.为此教师不仅需认识到传统文化的作用,还应在教学中适时进行对传统文化的渗透,让学生品味、感受民族智慧,汲取文化精华.进而发挥语文学科的育人价值,使中学生形成正确的三观、独立的人格和良好的文化意识.故此本文展开在初中语文教学中,传统文化有效渗透的策略探析.

    初中语文语文教学传统文化渗透

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    试析小学语文教学中的情感教育的实施策略

    魏强
    28页
    查看更多>>摘要：语文是小学阶段一门重要的学科,通过语文教学,能够提高小学生的语言表达能力、理解能力,也有利于丰富和培养学生的情感.小学语文教材中蕴含着大量的情感因素,而随着新课改的实行,进行情感教育受到了越来越多教育工作者的关注,因此在小学语文教学中注重对学生进行情感教育是教育事业发展的必然趋势.本篇文章主要分析了小学语文教学实施情感教育的作用,并针对情感教育在小学语文教学中的实施提出了相应的策略.

    小学语文情感教育实施策略

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    情感教育融入初中语文教学的尝试

    许旭珊
    29页
    查看更多>>摘要：情感是教学过程中重要的心理因素,对教学效果影响巨大.作为传授知识的教师来说,应抓住情感,寓情于教,陶冶学生的情操,激发学生学习语文的兴趣,提高语文教学水平.

    情感教育初中语文教学教材

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    高中语文教学中如何培养学生创新思维

    杨鹏
    30页
    查看更多>>摘要：在"大众创业,万众创新"的背景下,创新能力成为了当代人才必须要具备的一项基本能力.而高中语文具有工具性和人文性相统一的特征,其在对学生创新能力的培养上具有独特的优势.因此,高中语文教师应当要意识到对学生创新思维培养的重要性,并将创新思维培养渗透到教学的各个环节中,以此来培养学生的创新思维,推动素质教育的全面深化.为此,本文主要对高中语文教学中如何培养学生的创新思维进行了分析和探讨.

    高中语文创新思维培养策略

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    情感教学在小学语文教学中的应用研究

    蔡红干
    31页
    查看更多>>摘要：随着我国教育体制的深化改革,各校教师越来越重视引入新的教学方法进行教学,语文课程作为各个学科的教学基础,也应当加强情感教学等新型教学方式的应用.本文根据情感教学在小学语文中取得的成效及问题,提出了一系列的应用策略,以期为其他语文教师提供借鉴.

    情感教学小学语文教学教学效率

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