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语文课内外
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
正式出版
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    审美教育在职业高中语文教学中的融入分析

    柳敦民
    22页
    查看更多>>摘要：职业高中是立身于高中和大学之间的院校,主要传授学生专业性的知识的学院,从而使学生在未来步入社会之后能有一份稳定的工作,得到更好的发展.现今的职业高中主要的课程,如,语文、数学、外语、专业知识和专业技能等都在进一步改善,相比于创立初期而言,现在的职业高中在综合素质发展上得到了较大的提升.特别是对于职业高中语文的教学更是愈加重视,语文是承载了千年历史传承的一门学科,其中蕴含的人文思想对学生的影响是极为深远的,如果一名学生对语文所蕴含的主体精神内容理解较深,那么这位学生不仅会变得聪明、儒雅并且学生的整个视野也会更加开阔.

    职业高中审美教育语文教学

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    高中语文教学中渗透中国优秀传统文化的要点分析

    李文秀
    23页
    查看更多>>摘要：随着现代社会经济水平的不断提升,外来文化逐渐引入,导致我国传统文化受到了一定冲击,由于这一问题的影响,造成越来越多的年轻人不重视传统文化,经常会过一些外国节日,导致我国一些优秀传统文化面临消失等问题.高中属于人生中的重要学习阶段,学生在高中阶段努力学习,可以为其未来发展奠定良好基础[1].因此就需要高中教师加强对教材内容的深入挖掘,鼓励学生对优秀传统文化进行学习,寻找科学合理的语文教学策略,增强学生的综合素质,引导学生逐渐树立正确的道德思想,使学生可以逐渐形成健全的人格,提高学生的文化底蕴.

    高中语文教学中国优秀传统文化渗透

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    基于课外阅读在小学语文教学中的要点分析

    荣杰英
    24页
    查看更多>>摘要：语文教学作为我国语言类学科,其应用性十分广泛,是学生不可忽视的基础学科,尤其是在小学语文教学中更是学生掌握语文知识的基础教学时期.作为日常中应用最为广泛的学科,课外阅读教学作为拓展语文基础教学的重要方式,与人们生活息息相关,在小学语文教学中起到非常重要的作用.由于新课改深入开展,素质教育全面实施,越来越多教师注重学生全面发展,由此课外阅读也受到小学语文教师重视.本文将以课外阅读对于小学语文教育存在哪些要点进行分析.

    课外阅读小学语文教育方式

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    以兴趣为帆,让思想远航——小学语文教学中阅读兴趣的培养策略

    陈凤兰
    25页
    查看更多>>摘要：阅读教学是小学语文教学中的重要内容,是培养学生素质与能力的有效途径.教师要注重将学生的阅读兴趣激发出来,鼓励学生多阅读、多思考,感悟文章中蕴含的哲理与情感,也实现自己思想上的升华.教师要充分认识到这一点,在课堂上注意调动学生阅读的积极性,以兴趣为帆,让思想远航,促使每个学生语文学习效率实现提升.本文将简述小学语文教学中阅读兴趣培养的意义,并提出了具体可行的教学策略.

    小学语文阅读教学兴趣培养

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    浅析读写绘在小学低段语文教学中的实践

    桂亚娜
    26页
    查看更多>>摘要：根据我国当前的教育背景,培养全面发展的学生是当今教育行业的核心问题,在此教育背景下,加强学生对语文的理解更有助于培养全面发展的学生,加强对于小学阶段学生语文的培养是现阶段的主要问题.由于小学生尤其是低年段的学生由于年龄相对较小,思维发展缓慢使得小学语文的教学面临一定的挑战,通过读、写、绘等方式联合教学将更有助于培养学生的语文学习能力,提高学生的语文成绩.

    小学低年段语文教学读写绘教学方法

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    刍议传统文化在中职语文教学中的渗透

    刘庆节
    27页
    查看更多>>摘要：中国传统文化对我国人民的审美意识、道德品质、行为思想以及文化素养等方面具有巨大影响,将传统文化渗透到中职语文教学中,有助于实现学生素质和能力的均衡发展,促使其成为一名时代需要的高素质、现代化人才.本文主要针对传统文化在中职语文教学中的渗透进行分析和探究,希望能与各位教育同仁共同探讨.

    中职语文传统文化渗透意义渗透途径

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    小学语文教学中情感教育的实施与研究

    陆周越
    28页
    查看更多>>摘要：情感教育对一个人的影响是比较重要的.而小学的年龄阶段是一个人成长的重要阶段.在小学阶段,学生除了要学习语数外等文化课时,还要发展自己的能力,为今后奠定良好的基础.因此,在语文教学中,教师可以将情感教育作为助力剂,推动学生的情感发展.但是,在现阶段,受到应试教育的思想,很多教师在教学过程中,只是对学生的文化课程有严格的要求,对学生的情感发展却没有制定相应的计划.在本文中,本人针对语文教学方式进行了简要的论述,主要目的是为了对学生情感进行教育和发展,有效推动语文教学.

    小学语文情感教育实施与研究

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    例谈高中语文教学的综合性与实践性

    王万垚
    29页
    查看更多>>摘要：综合性和实践性是语文教学的两大特征,本文结合《孔雀东南飞》课堂教学实例和作文教学实例探讨了新课标要求下高中语文教学的综合性与实践性.

    语文教学综合性实践性

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    小学语文教学中对国学经典的渗透策略

    林盈均
    30页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中渗透国学经典,是为了能够让小学生对国学经典、传统文化有一定的了解.那么,如何才能让小学生真正的学习、了解国学经典呢?本文以小学语文教学中渗透国学经典的意义、现状以及渗透策略三个方面进行分析,望对小学语文教师有所帮助.

    小学语文国学经典渗透策略

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    新课改背景下小学语文教学中学生阅读能力培养的有效性策略

    任振邦
    31页
    查看更多>>摘要：在小学语文课程教育教学改革背景下,小学阶段的学习是提高学生形象、思维的转换以及事物认知的关键时期.小学语文教学过程中阅读教学是其中最重要的组成部分之一.它不仅可以拓宽学生视野,而且可以帮助学生获取知识渠道以及阅读能力的培养,有利于开发学生的天赋,促进语文成绩的提高,还对学生个人成长和发展起着积极的作用.

    小学语文教学阅读能力有效性策略

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