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语文课内外
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
正式出版
收录年代

    探索小学心理健康教育中的家校合作策略

    蒋文飞
    333页
    查看更多>>摘要：心理健康教育属于其中小学教育中一项重要环节,可以赋予学生更多积极向上的心理品质.本文对小学心理健康教育中家校合作存在的问题进行总结,并从转变家长的教育认知、降低孩子的学习压力、构建完善的心理教育体系、建立家长学校、积极利用互联网五方面,论述了小学心理健康教育中的家校合作策略.

    小学生心理健康教育家校合作

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    特殊时期小学语文居家实践活动的思考与实践

    雷媛
    334页
    查看更多>>摘要：语文来源于生活,应用于生活,人们借助语文来参与生活,同时自己的语文能力也在生活中得以发展.在新《语文课程标准》首次出现了"工具性与人文性的统一"这一提法.课标中多次出现了这样的两个概念,一是"体验",二是"实践".人先要参加生活实践,然后才会有在此基础上感悟.因而没有生活,也就没有体验可谈,没有感悟可言,纸上谈兵式的语文教学并不是真正有效的教学方式.在平时的教学中,尽力丰富学生生活实践,提供学生语文实践的机会.

    小学语文居家实践活动

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    构建和谐班集体,增强班级凝聚力

    李雪峰白丽娟
    335页
    查看更多>>摘要：当我第一次踏进三年级一班的时候,许多孩子、家长都用好奇的眼光看着我,我立即感到了无形得压力.因为班级是学校的基本单位,学校的教育教学活动主要在班级中进行,班级是学生交往的基本场所和成长的重要环境,也是学生形成健全人格的主要阵地.为此,我决定面向全体学生,服务全体学生,切实解决好学生在学校出现的问题,创建和谐班级,增强班级凝聚力.

    凝聚力班级管理

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    "雷锋精神"引领大学生核心价值观培育探究

    金秀兰徐洪元
    336页
    查看更多>>摘要："雷锋精神"是以雷锋的名字命名、以雷锋的精神为基本内涵,并伴随着社会实践发展不断丰富和完善的革命精神,是全体中国人民宝贵的精神信仰,时至今日依然保有强烈的时代价值.大学生核心价值观培育是一项至关重要的任务,关系大学生群体的身心健康成长和国家民族的前途命运."雷锋精神"是社会主义核心价值观形成的重要基础,如何在大学生核心价值观更好地运用"雷锋精神",是一个值得深入研究的问题.

    雷锋精神大学生核心价值观培育

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    思维可视化软件在教学微课中的探索——以Focusky动画演示大师为例

    闫慧彤
    337页
    查看更多>>摘要：本文通过介绍思维可视化软件的概念,详细阐述了以Focusky软件为代表的思维可视化软件的功能特点,并着重介绍了其在教学微课中的应用探索.

    思维可视化软件Focusky动画演示大师微课

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    如何传承与发展民族优秀传统文化

    梁春福
    338页
    查看更多>>摘要：文化是民族的根,是民族保持活力的源泉.民族文化传承的最佳途径是学校教育,因为学校是最佳场所,学生是最佳主体,教师是最佳群体,教学是最佳方式.而解决好经费投入、师资培训、项目实施、实验推广等问题,将使学校教育在传承民族文化方面发挥巨大的优势和作用.

    传承和发展民族特色学科融合

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    互联网时代语文价值观的塑造

    郭志峰
    339页
    查看更多>>摘要：近年来,现代化建设的发展迅速,随着我国教育改革的不断深化,培养学生学习兴趣、促进学生全面发展以及发挥学生主体作用越来越受到重视,要求小学语文教学要不断创新教学模式,特别是要通过信息技术的科学和系统应用,最大限度提升小学语文教学质量和教学水平.在当前我国大力推动教育信息化的大背景下,伴随着"互联网+教育"日益受到重视,广大小学语文教师应当更加高度重视信息技术的整合作用,强化信息技术与小学语文教学的系统性整合,进而使教育信息化取得更大突破.尽管"互联网+教育"已经得到广大小学语文教师的重视,而且也取得了一定的成效,但仍然有部分小学语文教师还没有深刻认识到信息技术的整合作用,导致在应用信息技术方面缺乏精准性和精细化,需要广大小学语文教师认真加以改进并不断完善信息技术应用体系,持续提升小学语文教学质量.

    互联网时代语文价值观塑造

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    基于微信公众号构建语文综合性学习资源的实践和总结

    李倩梅
    340页
    查看更多>>摘要：语文综合性学习以联结小学生日常生活和语文素养教育为目标,以小学生自主探究与合作发展为重要手段,是当下语文素质教育可持续发展的新型理念.随着微信的普及,与互联网工具相结合的"移动学习"新教学方式成为了教育研究的突出热点,其中,微信公众号便是此新兴承载体的重要体现.微信公众号凭借其自主性、推广性、互动性等优势,对构建语文综合性学习资源具有现实意义.

    小学语文综合性学习微信公众号

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    瑶族寄宿学校师资现状分析与研究

    廖利云
    341页
    查看更多>>摘要：我国农村留守儿童的教育问题已经成为社会各界关注的重点."瑶族农村流动人口子女教育研究"课题组在实地调研的过程中,提出了解决农村留守儿童教育问题的有效方式,即建立农村寄宿制学校.但偏远的农村地区的师资力量较为薄弱,无法满足农村所需的教育需求.本文将以"瑶族农村流动人口子女教育研究"课题组的调研结果为基础,提出解决农村寄宿制学校师资问题的有效途径.

    寄宿制学校师资问题农村学校

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    班级应从"管"向"建"转变

    赵士猛
    342页
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