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语文课内外
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
正式出版
收录年代

    刍议幼儿园保育员的现状及对策

    胡志华
    11页
    查看更多>>摘要：幼儿保育工作和幼儿教育一样,会对幼儿的身心发展及其成长产生重大影响.但在幼儿园实际工作中,保育工作的教育价值常常被忽视.保教结合,不能仅仅停留在理念上,更应该体现在幼儿园日常的细致工作中.结合幼儿园保育工作的现状、危害,有针对性地提出相关改进对策,对于今后进一步做好幼儿保育工作和保教结合有一定的启发和指导意义.

    幼儿园保育员现状危害对策

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    基于多元智能理论的幼儿主题活动设计初探

    郑莹莹
    12页
    查看更多>>摘要：本文主要分析当前幼儿园开展主题活动中存在一些问题,从而基于多元智能理论,提出增强幼儿园主题活动的具体策略,意在提高幼儿园的教学质量,促进幼儿的全面发展,希望对幼儿教师具有一定的参考价值.

    多元智能理论幼儿活动游戏主题创造力

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    在实践活动中培养幼儿安全意识的有效策略

    王佳佳
    13页
    查看更多>>摘要：随着学前教育的不断改革,对幼儿园的安全教育提出了更新更高的要求,要求教师加强对培养和提高幼儿安全意识的重视,在实践活动中向学生渗透丰富的安全常识,引领幼儿辨别周围环境中所隐藏的危险,在合理地指导下使幼儿通过自己的努力来找到避免危险发生的办法,以此来增强幼儿的安全防范技能,从而保障幼儿的在园安全.因此,笔者基于本班幼儿实际的认知水平,在文本提出了以下三点在实践活动中培养幼儿安全意识的有效策略.

    实践活动幼儿安全意识有效策略

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    探讨幼儿园如何对幼儿进行环境保护教育

    杨玲
    14页
    查看更多>>摘要：目前我国的幼儿教育体制日趋完善,对幼儿园的教育水平有更高的要求.幼儿园应该积极开展与环境保护相关的教育活动.本文首先探究环境保护教育在幼儿园教学中的意义,接着结合实际的情况总结幼儿园对幼儿进行环境保护教育的四项措施,即提高认识、优化方法、树立榜样、融入主题、开展活动.

    幼儿园幼儿环境保护

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    幼儿"三维"动作能力发展的园本课程的开发和实施研究

    章艳
    15页
    查看更多>>摘要：本文从专题教学、主题活动、环境、评价等四个方面归纳分析了本园"三维"动作能力发展的园本课程的开发和实施过程,通过让孩子们体验愉快的游戏旅程,提高幼儿的身体综合素质和喜欢运动的好习惯.

    幼儿"三维"动作园本课程

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    幼儿园角色区域活动的指导策略分析

    仲宣
    16页
    查看更多>>摘要：幼儿角色区域活动的关键在于创建一个自由而又开放的空间,促进幼儿释放天性、锻炼意志.基于此,本文分析幼儿园角色区域活动相关特性,探索幼儿园角色区域活动的正确指导策略,从教育理念、幼儿个性差异、活动场景、沟通氛围四方面入手进行总结,提高幼儿独立思考和解决问题的能力,增强幼儿独立成长意识.

    角色区域活动自主学习多元智能

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    幼儿园语言教学中存在的问题及改进策略

    邓萍
    17页
    查看更多>>摘要：幼儿园是儿童启蒙的摇篮,而在幼儿园的教育活动中最重要的就是语言教学.根据调查显示,大部分幼儿园的语言教学都缺乏普遍性.出现了教育方式不当、不能激发孩子们的学习兴趣、偏离孩子们的生活实际等问题,这些问题都限制了幼儿园语言教学的发展和教学效率的有效提升.本文就这些幼儿园语言教学中存在的问题,结合幼儿园语言教学的实际情况,探索改进策略,使得幼儿园的语言教学能够得到有效发展,让孩子们得到更好的启蒙.

    幼儿园语言教学存在问题改进策略

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    论如何在幼儿园游戏活动中渗透礼仪教育

    徐洁
    18页
    查看更多>>摘要：幼儿教育是所有学生都必然会经历的一个阶段,是整个学习生涯的开始,对儿童的学习能力、社会认知、价值取向都有着巨大影响,其中对幼儿的礼仪教育非常重要,关系着儿童以后与其他人相处的模式,在幼儿园的游戏活动中渗透礼仪教育是一个非常好的方法,本文对此进行了一定的讨论.

    幼儿教育礼仪教育游戏活动

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    教育者的时代使命与成长——浅谈新时期幼儿教师的素质及其培养

    李楠
    19页
    查看更多>>摘要：随着国民素质的提高,家长教育观也发生了转变,对孩子的期望值也不断增高.提高教师的素质,就成了培养二十一世纪建设人才的保证,这是新时期对教师的要求,特别是对幼儿教师提出的更高的要求.幼儿阶段的教育是关乎其一生发展的启蒙教育,幼儿教师应当精于本行,不断地学习与总结,以此提高自身综合素质,更好的教育幼儿.

    教育者时代使命成长

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    自然资源在幼儿园环境创设中运用思考

    王芳
    20页
    查看更多>>摘要：幼儿教育是学生学习生涯的开始,对于培养学生的学习能力和价值取向有着巨大的影响.随着教育制度的不断进步,在幼儿园中,自然资源正在逐渐应用在幼儿教育上,为幼儿教育创设了许多良好的环境,本文对自然资源在幼儿园环境创设中的优点、开发策略、应用策略做出了一定的讨论.

    自然资源幼儿教育环境创设

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