首页期刊导航|语文课内外
期刊信息/Journal information
语文课内外
语文课内外

010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
正式出版
收录年代

    高中语文教学中学生语文思维能力培养策略

    王燕珍
    31页
    查看更多>>摘要：现阶段的高中教育备受关注,高中是学生发展和成长的转折时期,这一阶段学生的思维发展至关重要.本文就高中语文教学进行分析,从而探究高中语文学生思维能力培养的相关方法,希望能够对学生的成长有所帮助,从而实现高中语文教学效率的有效提升,促进学生的全面发展,为以后的进步奠定基础.

    高中语文思维能力教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文教学的改革与创新

    张颖
    32页
    查看更多>>摘要："创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力."当今时代,衡量一个国家的实力,不是看资本的多少,而是看创新人才的多少.因此,教育要培养有创新能力的人.小学语文教学作为一门重要的基础学科,其教学质量更是备受关注.然而,小学语文教学中,问题与挑战是客观存在的.因此,小学语文教学的改革与创新具有重要的意义.

    小学语文教学实践能力改革与创新

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    信息技术与农村小学高年级语文阅读教学深度融合的思考

    俞海娟
    33页
    查看更多>>摘要：目前,随着教育理念的不断深化,教育形式也发生了巨大的改变,促进我国教学观念的不断转变,使得小学教育得到了全国各界的广泛关注.在小学的语文教学中,阅读教学一直都是重点的教学内容,优势是高年级的语文教学,阅读能力是学生们必备的技能.在小学语文高年级阅读教学中,如何优化小学语文高年级阅读教学策略,引起了小学语文教师们的高度重视.以农村小学教育背景为研究对象,深入探讨信息技术在小学语文阅读教学中的应用价值,并结合信息技术如何的开展小学高年级语文教学,才能提高小学生的教学水平.

    小学语文高年级阅读教学教学策略分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    网络平台下加强大学语文教学师生互动的对策研究

    刘会英
    34页
    查看更多>>摘要：传统的大学语文教学模式下老师和学生之间要完成互动式教学需要通过课堂上的面对面教学来完成,但是学生在课后想要获得老师的指导就会变得比较困难.网络技术的快速发展可以通过多种网络化的平台来为师生之间的互动式教学提供便捷的途径,从而极大地增加学生和老师之间进互动的机会.

    网络平台大学语文教学师生互动

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学中高年级语文教学中课外阅读的渗透路径

    何怀福
    35页
    查看更多>>摘要：现在的小学语文教学中,阅读的比重越来越大,阅读已经成为小学教师必须要加强的地方,在小学及中高年级阶段,要求学生养成良好的阅读习惯,形成浓厚的语文兴趣,而这种要求是对教师和学生的一种挑战.本文通过对课外阅读在小学中高年级语文教学中的渗透路径这个问题的分析,希望能够为有关人士提供参考.

    小学中高年级语文课外阅读

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    就业为导向的中职语文教学探究

    林斐连
    36页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断推进,为了使学生在毕业之后能够获得良好的发展,在当前中职语文教学课堂中,教师不仅要向学生讲授基础性的理论知识,还要以就业为导向来开展相关的教学活动,从而使学生能够在语文学习的过程中树立正确的发展目标以及人生规划目标,提高学生的综合素质以及思想道德水平,凸显中职语文素质教育的特征.

    就业中职语文教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    中职语文教学培养工匠精神的策略研究

    张伟娜
    37页
    查看更多>>摘要：随着我国社会经济的飞速发展,工业制造领域更是迈入新的发展时期.在这一背景下,社会对人才的专业性与综合素养的要求不断提升,不仅需要具备丰富的理论知识,更需要具备精湛的实践工艺技能.在本文中,笔者将会以工匠精神的基本解读为切入方向,针对中职语文教学培养工匠精神的基本策略进行初步的分析与探讨,希望借此可对相关从业人员起到一定的借鉴价值.

    中职语文教学工匠精神培养策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    论小学语文教学与信息技术的融合创新

    胡浩
    38页
    查看更多>>摘要：信息技术的发展改变了我们的社会,其影响不仅限于经济生活的各个方面,而且还体现在教育中.教育信息的发展给全球教育带来了挑战和机遇.信息技术与学科教育的融合是21世纪教育改革的重要途径.近年来,信息技术与汉语基础教育相结合已成为一种有效的汉语教学模式,取得了一定的成果,但也存在一定的问题.本文定义了在小学中整合中文教育和信息技术的概念,检验了其必要性和可行性,检验了整合的可能性,检验了存在的问题,最后提出了改进策略.

    小学语文教学整合信息技术

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    试论在小学语文教学中如何培养学生的阅读能力

    黎娟
    39页
    查看更多>>摘要：随着人们物质生活的日益丰富,生活水平的日益提高,教育教学的质量也越发受人关注,在小学阶段的教学中,语文一直都是一个十分重要的存在,语文学科不仅是贯穿整个九年义务教育的重要学科,还是其他学科的学习基础,可以说学好语文不仅影响着每个阶段的学习,还对学生未来的发展和生活有着极大的作用.阅读是语文教学中的重要教学内容,阅读教学的质量和效率在一定程度上能够体现出教师的教学水平和学生的学习情况.

    小学语文阅读能力阅读教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文教学中培养学生阅读能力的策略

    邹碧桃
    40页
    查看更多>>摘要：随着我国经济和教育事业的迅猛发展,小学语文在教学也面临着更为严峻的挑战.传统以讲解教材、传授知识为主的教学活动已很难满足现如今学生的学习需求,因而在教学中注重学生阅读能力的培养,引导学生学会学习和阅读是当前语文教学工作的重点所在.阅读本身就是学生的个性化、自主化的行为,教师的教学实践不能取代学生的阅读感悟和体验.基于此,本文就此为论题,针对如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力进行阐述,以期为教师更好地开展阅读教学提供借鉴和参考.

    小学语文阅读能力教学策略教学案例

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据