首页期刊导航|语文课内外
期刊信息/Journal information
语文课内外
语文课内外

010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
正式出版
收录年代

    黎世法"六因素单元教学法"在小学语文教学中的探索

    于飞
    75页
    查看更多>>摘要：在经济、文化、科技飞速发展的社会背景下,知识的冲击来势迅猛,信息量庞杂.面对如此庞杂的知识系统,如何有选择性地进行筛选?成为了当今社会教育者和研究者需要考虑的紧迫问题.结合黎世法的"六因素单元教学法",以及新时代的教学观念、学习观念的转变,小学语文的课堂教学需结合"六因素单元教学法"与时俱进,适应时代,适应新的师生群体.

    黎世法小学语文六因素单元教学法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高三语文教学的策略探究

    曾小清
    76页
    查看更多>>摘要：当前是一个素质教育时代,高三语文教学要与时俱进,教师要重视教学改革工作,要充分认识到培养高三学生良好语文综合素养的重要性.这就要求语文教师应结合以往教学中存在的问题,及时采取有效策略,帮助学生提高自身语文学习理解水平,并培养他们良好的认识社会和自我教育的能力.

    高三语文教学现状策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈古代选士标准对当下语文教学评价的启发

    陈文燕
    77页
    查看更多>>摘要：古代选士标准随着社会的发展变化而变化,但人才考核的标准始终离不开德行.当下的教育更多的是从知识性方面对人进行评价,不重视甚至忽略德行考核,而真正的人才应该是德才兼备的.语文教育是培养人的一项重要活动,联系古代选士标准,针对教育评价现状的不足,可知语文教学评价应重视德行的考核,可尝试通过利克特量表进行评价.

    古代选士标准德行语文教学评价利克特量表

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于高中语文教学中的合作学习教学组织策略分析

    邓蓉
    78页
    查看更多>>摘要：随着教育的发展,教学方法也逐渐丰富.高中语文作为学生学习阶段的一门重要课程,是学生务必要好好掌握的科目,它在学生的学习成绩中也占据主要地位,所以怎样让学生更好的学习语文,什么样的教学方法更适合高中学生,成了教师们所要研究的问题.合作学习的教学方法出现在教师的选择中,这是一种很适合高中阶段的学生的教学方法,它不同于其他的教学方法,它能让学生在学习语文的过程中有自己的思考,能够让学生有自主学习的机会.

    高中语文合作学习教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课改理念下如何在初中语文教学中渗透传统文化

    罗瑶平
    79页
    查看更多>>摘要：现如今,新一轮课程改革不断推进,在这样教育改革的大背景下越来越多的人倡导文化多元化发展,同时受到西方文化热潮的影响,中国传统文化也逐渐受到人们的重视.传统文化在初中的语文课堂教学中呼声愈演愈烈,加强传统文化在初中语文课堂教学中的渗透也成了一种必然趋势.传统文化学习需要教师和学生共同抗起传承文化的责任,本文主要在新课改的背景下介绍了传统文化的教学现状并探讨了一些有利于传统文化更好的渗透于初中语文课堂的策略,以期为相关学者带来一定参考.

    新课改初中语文传统文化渗透策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文教学中传统文化的渗透策略——以初中古诗文教学为例

    吴翛然
    80-81页
    查看更多>>摘要：文化是一个民族赖以生存和发展的重要力量,随着现代化社会发展节奏的不断加速以及经济全球化趋势的不断加强,我国传统文化的继承和发扬受到了极大的阻碍和影响,我国青少年学生普遍对传统文化缺乏足够的认知和理解.对此,要想全面改善和提升中国社会的综合国民文化素养水平,就必须从加强对传统文化的教育及推广普及开始着手.我国相关教育及教学部门在中学新课标改革要求中明确指出,初中阶段的语文教学开展要加强对传统文化内容的有效渗透和融合,而古诗词作为中华民族优秀传统文化的重要内容载体,是有效传播和发扬传统文化的重要途径.传统文化精神内涵在中国古诗词作品中的蕴含和展现,深刻的体现了中国古诗词的本质魅力.但是,当下我国青少年对古诗词的了解和热爱程度远远不够,对此,在初中语文教育及教学过程中,加强传统文化与古诗词的融合性教学,是目前我国初中语文学科教育及教学改革的重要发展方向.

    初中语文古诗词传统文化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    试论小学语文教学中学生"自主探究"精神的培养

    罗聪玲
    82页
    查看更多>>摘要："自主探究"精神是小学生必须要具备的精神,对于学生未来创新能力的提升意义重大,有助于学生长远发展.当前我国很多小学教师不注重培养学生"自主探究"精神,在教学过程中所采用的教学方法较为老化,阻碍学生思维的拓展,不利于学生创新能力的提升,对于学生未来发展带来了十分不利的作用.小学语文课程作为培养学生各项能力的重要课程,教师理性担负起这一职责,要将"自主探究"精神培养作为重要工作来做,采取多种措施提升学生的"自主探究"积极性.

    小学语文"自主探究"精神创新能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学语文教学方法的探究与实践

    费艳春
    83页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    大学语文教学中历史散文教学探析

    周文锋
    84页
    查看更多>>摘要：历史散文是大学语文教学中非常重要的内容,不仅展现了在历史进程中某一阶段的历史走向,还具有一定的文学审美价值,对大学生的文学素养养成有一定的促进作用.大学语文课程是在中学教育的基础上,进一步的提高大学生的人文素养,与中学学的课程有一定的联系,又有一定的区别.在目前的大学语文教学中,对历史散文教学还存在着许多的问题,本文将首先分析这些现存问题,然后再从实际出发对其提出策略.

    大学语文历史散文教学方式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何在小学语文教学中融入地方文化

    姬婷婷
    85页
    查看更多>>摘要：随着新课改的深入推进,为实现"吸取人类优秀文化的营养,提高文化品位"的课程目标,教师应善于挖掘优秀的当地文化,将其作为语文课程的资源,与语文教学有机融合,积极参与校本课程建设.让学生潜移默化地感受优秀文化的魅力,提高学生的学习兴趣和人文素养,传播优秀文化,弘扬民族精神.

    地方文化语文教学渗透

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据