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期刊信息/Journal information
语文课内外
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
正式出版
收录年代

    语文教学总关情

    李彩艳
    11页

    以字为矛攻古诗文之盾

    胡文君
    12页
    查看更多>>摘要:汉字与古诗文同根同源,汉字之博大精深为古诗文的内涵韵味增色,同时也为古诗文阅读提供了一把钥匙.用文字学搭建桥梁,能辅助读懂古诗文,能有效提高古诗文阅读水平.

    古诗文文字学以图示义品字之形解析字形

    幼儿园教师家庭教育提升研究

    李玉含
    13页
    查看更多>>摘要:幼儿园教师除了在幼儿园之内履行职责之外,其在幼儿家庭教育中也占据着很重的分量,为有问题、有需要的家庭及时提供科学的教育指导,保护幼儿健康成长,以发挥家庭教育的真正价值.本文主要概述了幼儿园教师家庭教育指导的工作现状,提出了提升幼儿园教师家庭教育指导的具体策略,为更多的幼儿园教师提供经验参考.

    幼儿园教师家庭教育策略

    提升幼儿垃圾分类与利用能力的实践研究

    林婷婷
    14页
    查看更多>>摘要:随着现代社会对环境保护意识的增强,人们对于各类垃圾分类的技能仍待加强,而垃圾分类和环保意识应该从娃娃抓起.为此加强幼儿的环保意识的培养,在幼儿垃圾分类活动中,笔者尝试,帮助幼儿对垃圾分类识别能力;激励幼儿自我监督、互相监督的积极性,主动的进行垃圾分类;进一步加深对垃圾分类的能力,再从分类后的可回收垃圾进行再次利用,从而提升幼儿对垃圾分类与利用的能力,来激发幼儿保护环境的意识.

    垃圾分类可回收利用环保意识

    农村幼儿园创意美术的指导与策略

    董玉琴
    15页
    查看更多>>摘要:农村幼儿园创意美术的指导随着城乡一体化的战略实施,农村的人口逐渐有上升的趋势,因此,如何使农村的孩子从小便培养德智体美劳全面发展,使幼儿园走特色园之路,走上了一个新的发展阶段,是农村幼儿园要解决面临的问题.近年来,在农村的幼儿园依靠农村独特的资源优将教育教学、农村幼儿园艺术创作活动的实践与研究有效结合.从而推动农村幼儿园美术的有效开展,推动学生德智体美劳全面发展.

    农村幼儿园创意美术指导战略

    基于能力本位的中职学前教育专业语文课程的优势探讨

    蓝绿彦
    16页
    查看更多>>摘要:现阶段的中职职业教育以培养学生的职业能力为基准,在中职语文课程专业教学过程之中除了对教材内的专业基础文化课程内容进行讲述之外,更应该注重对学生职业能力以及职业素养的培养.传统模式下的中职学前教育专业教育方式已经无法满足于现阶段职业教育发展现状的形势,语文教学课程逐渐被"边缘化",其内在的人文性正在被人们淡化,现代化教学体制改革迫在眉睫.学前教育专业作为一项最为基础的国民教育,语文课程在其中的重要性更是不言而喻,更加需要中职教师基于能力本位的基础上进行专业教学.本文就现阶段中职学前教育专业语文课程现状进行分析,探究能力本位基础上的优势探讨.

    能力本位中职学前教育语文课程

    呵护心灵,因势利导——谈如何有效解决中班幼儿游戏冲突

    李培龙杨松卫
    17页
    查看更多>>摘要:中班幼儿身心发展水平有限,是同伴冲突发生的高峰期.有效解决中班幼儿冲突,不仅是幼儿游戏顺利完成的保证,也是幼儿成长的需要.幼儿冲突产生原因较为复杂,幼儿教师必须要针对冲突原因采取有效措施.本文认为,解决中班幼儿游戏冲突问题,主要策略包括正确认知、积极引导、角色扮演、联合家长四个方面,希望给同行带来一点启示.

    中班幼儿游戏冲突有效策略

    幼儿早期阅读教学存在的问题与对策

    苏礼明
    18页
    查看更多>>摘要:幼儿早期阅读是幼儿学习活动的重要内容,也是幼儿教育的重要组成部分,通过阅读教学,能够提高幼儿的语言理解能力和口语表达能力,能够增强幼儿的自信心,促使幼儿身心健康发展.然而,目前幼儿早期阅读教学仍存在一些问题,影响幼儿教育的教学质量和幼儿的学习效率.本文将针对目前幼儿早期阅读教学中存在的问题进行分析,并提出相应的对策.

    幼儿早期阅读问题对策

    幼儿园语言游戏活动开展现状及建议

    何杨华
    19页
    查看更多>>摘要:随着时代教育的不断发展,我国仍然不改教育初心,持续关注教育发展.幼儿教育作为基础学前教育,也开始受到社会及群众的广发关注,尤其是幼儿教育中的语言教学.幼儿语言教学属于幼儿教学中的关键部分,是幼儿语言启蒙的重要阶段.因此,本文将以幼儿园语言教学为主体,提出幼儿语言游戏活动的发展价值,并针对幼儿语言活动开展现状提出有效建议,期望能够不断提升幼儿语言教育.

    幼儿园语言游戏活动开展现状建议

    "立德树人"在小学语文教学中的渗透及实践策略研究

    代祥贵
    20页
    查看更多>>摘要:素质教育将立德树人当成小学语文教学重点目标之一,教师除了要重视培养学生的基础知识,还应加大对学生人文素养的培养,让他们在掌握语文学科知识的基础上,还可显著优化自身的道德修养、形成健全的人格.在小学语文的教学培养过程中,教师既需要通过语文课文的教学来提升学生的学习能力.因此,教师需要结合语文教学内容对学生进行品德教育,并帮助学生经过语文课堂的学习参与,逐渐形成良好的道德品质与高尚的情怀.

    立德树人小学语文教学渗透实践策略