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语文课内外
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
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    现代教育技术使语文课堂绽放生命之花

    叶玉庆
    112页
    查看更多>>摘要：在传统的语文教学中,仅靠教师一支粉笔、一张嘴,难以将课文中的抽象内容、意境表达清楚.这样的课堂枯燥、乏味,学生缺乏兴趣.现代教育技术是将现代教育理论和信息技术相结合,对教学过程和资源进行合理地设计、开发、利用、评价和管理,从而使教学效果达到最优化的理论与实践.简言之,就是在教育领域中引进现代技术手段,使语文课程的语言文字绽放出生命之花.

    现代教育手段农村小学语文课堂教学方法研究

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    小学语文习作教学精准化课堂实施策略

    张彦
    113页
    查看更多>>摘要：近几年我国教育教学体制正在不断的深入,再加上我国新课程改革标准对现阶段小学语文课堂教学提出了更高标准和全新的要求.习作在目前我国小学语文课堂教学中具有非常重要的作用和意义,是提升当前小学生对语文知识的运用能力以及培养学生语文综合素养和能力的一种高效手段.因此,目前我国小学语文习作教学应当注重向精准化方向过度,这样的教学方法能够在一定程度上更加有效的适应此年龄阶段的学生,从而使得其更加有效的提升小学语文课堂教学质量.因此本文就针对小学语文习作教学精准化课堂展开深入的研究与探析.

    小学语文习作精准化

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    信息技术在语文课堂教学中的运用

    巫丽芳
    114-115页
    查看更多>>摘要：《语文课程标准》指出:"语文教学应当让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣."信息技术与语文课程整合,合理运用多媒体信息恰好为学生学习语文创设了图文并茂、形神兼备的课文情境,大大激发了学生的学习兴趣和动机,语文课上学生思维活跃,兴趣盎然,不仅大大提高了他们对课文语言文字的理解能力与感悟能力,而且优化了课堂教学,有效提高教学效率.

    信息技术小学语文课堂教学

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    《自己的花是给别人看的》教学设计

    顾园
    116页
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    生活是智慧的源泉——生活化诗词课堂创建策略分析

    王耀楠
    117页
    查看更多>>摘要：诗词是传统文化的精髓,蕴含着博大精深的经典文化.传统的诗词教学往往比较抽象化,学生学习起来比较吃力,特别是随着诗词数量的增加,诗词教学的困境越发明显,因此我们将生活化教学融入了语文课堂教学过程中,力求能够改变诗词教学现状,为初中生能力的提升奠定基础.本文从生活化诗词课堂教学模式构建的背景入手,简要的分析了生活化诗词教学的意义,探索出生活化诗词教学模式构建的策略和方法,为学生构建轻松、和谐的课堂学习氛围.

    初中语文诗词教学生活化教学策略

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    浅谈情景教学法在中职语文课堂教学中的应用

    刘肖娟
    118页
    查看更多>>摘要：情景教学法是新课改大背景下的一种新式教学方法,与语文教学课堂十分契合,具有鲜明的特点和优越性.在中职语文教学课堂上我们不乏发现,部分学生的语文基础较弱、学习积极性较低,倘若教师无法在教学过程中抓住学生的注意力,引导学生投入语文基础模块学习,很容易导致学生与学习脱节,从而降低教学的有效性.面对中职学生这样的学习现状,将情景教学法应用于中职语文基础模块教学也就显得十分必要.

    中职语文课堂教学情景教学法应用策略

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    《麻雀》教学设计

    康钰
    119页
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    小学语文自主课堂教学策略浅析

    沈桂文
    120页
    查看更多>>摘要：在新课程理念指引下,小学语文教学为我们呈现了以学生为主体的自主课堂教学模式.在课堂教学中,教师要积极引导学生投入到自主学习中,以预习环节牢固把握课文的基础知识,采用多元化的课文探究情境探索课文内容,利用有效的合作交流方式破解难题,使学生在积极探索中牢固掌握语文知识,力争打造高效的小学语文自主课堂模式.

    小学语文课堂教学自主课堂

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    留学生背景与《中国概况》课堂教学——以宁波大学为例

    白斌王凌超
    121页
    查看更多>>摘要：《中国概况》课程是留学生课程体系的一个重要组成部分.以宁波大学为例进行问卷调查,通过数据分析显示:留学生的来源地和汉语水平与其对《中国概况》课程内容的喜好度有重要的关联.因此,教师在教授《中国概况》的过程中,对专题具体内容的选择和专题授课顺序的安排,要根据学生的背景情况进行适当的调整,以提高教学效果.

    《中国概况》留学生汉语水平宁波大学

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    《昆明的雨》说课设计

    孙境泽
    122,149页
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