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语文课内外
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
正式出版
收录年代

    刍议小学语文教学读写结合策略

    孙丽华
    383页
    查看更多>>摘要：随着我国教育的不断变革发展,小学语文教学得到了人们的高度重视.在小学语文教学当中有效开展读写训练,能够激发学生的语文学习兴趣,提升学生的综合能力,对学生日后的发展有着极其重要的作用.现如今,如何在小学语文阅读教学中开展读写结合教学模式,提高课堂教学质量,已经成为了目前小学语文教师需要重点研究的课题.

    小学语文读写结合

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    以读引路读写结合——初中语文读写结合教学的探索

    周晓明
    384页
    查看更多>>摘要：阅读和写作是语文学科的重中之重,也恰好是当前教学的薄弱环节.语文是一门基础课程,阅读与写作是其教学的核心,现阶段应当将两者有机整合,实现"读写共生",拓展学生思维,进而培养学生的综合学习能力.文章着眼于阅读和写作的契合性,探讨了以读引路、读写结合策略在初中语用课堂上的应用,以其为教学改革建言献策.

    初中语文读写结合契合性具体应用

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    征稿启事

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