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英语广场（下旬刊）
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夏向东

月刊

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英语广场（下旬刊）/Journal English Square
查看更多>>分为2大板块，主要刊登高、中等教育和中小学教育科研学术论文。聚焦外语学术前沿动态，促进外语高中等教育、基础教育的理论与实践研究；在全国营造一个促进外语教学创新、加强研讨交流的学术环境，为各高等院校、高等专科学校和高等职业技术学院、中小学等从事外语教学的专业人士和外语学习爱好者搭建一个活跃学术思想、发表学术论文的平台。我们的办刊宗旨是：多层次、 多视角、 全方位探讨文学、翻译、语言学和教学管理与研究。改革创新，同步世界是我们的办刊特色；学术平等、无偏见选题、有益读者是我们的办刊原则。自2012年第1期起新刊栏目“国外理论译丛”，热忱欢迎各位专家学者惠赐佳作！
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    多模态视阈下对高中英语阅读课的思政教学模式探究

    王雪婷
    121-124页
    查看更多>>摘要：近年来,"课程思政"成为各学科教学的核心思想,对塑造学生正确价值观具有积极的导向作用.多模态教学协同语言、图像、声音等多种符号资源,借助多媒体技术将隐性的思政元素融入显性的知识教育过程中,实现教学效果的最优化.本文基于多模态视角,结合对教学案例的分析,探讨如何将思政元素与英语教学有机结合,从而实现立德树人的总目标,以期为今后高中英语思政教学提供借鉴.

    多模态高中英语阅读教学思政教学

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    产出导向法在高中英语写作教学中的应用

    黄旭彤
    125-127页
    查看更多>>摘要：在现代教育事业飞速发展中,教学内容需要紧跟时代变化.现今国际交往日益密切,英语教学的重要性不断提升,需要教育从业者加大对英语教学的重视程度,促进教学水平的提升.但是由于英语本身有一定的难度,加上受其他各种因素的影响,现阶段的英语教学还存在一定问题,产出导向的教学方式能有效地提升教学效率和质量.本文就从产出导向法入手,浅谈其在高中英语写作教学中的应用.

    产出导向法高中英语英语教学应用策略

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    英语名著阅读培养农村学生批判性思维的实践——以兰斯顿·休斯的短篇小说《早秋》为例

    雷明黄文利
    128-130页
    查看更多>>摘要：文学阅读因其地道的语言、丰富的语料、深邃的主题而具有学科育人价值.本文以美国著名黑人短篇小说家兰斯顿·休斯的Early Autumn《早秋》阅读教学为例,旨在探索以英文短篇小说为载体,创设多种学习活动和设置问题链,赏析小说人物、细节和语言等,实现"导读—品读—悦读"的教学设计思路,逐步培养、提升学生英语学科思维能力.

    英语阅读农村学生名著阅读批判性思维

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    打造高效课堂 提升核心素养——核心素养体系下的初中英语高效课堂教学策略探究

    陈爱华
    131-133页
    查看更多>>摘要：当下,所有发展均具有全球化聚拢的趋势.在这样的背景下,掌握一门外语显得十分必要.各行各业对语言人才的需求与日俱增,而英语作为当今国际通用语言,更是当代学生必备的一种能力.初中阶段,是为掌握英语这门国际语言打下坚实基础的重要阶段.我们作为英语教师,要根据学生自身发展的特点,建立高效的英语课堂,帮助学生提高兴趣,掌握英语知识,提高学生的英语核心素养.

    核心素养初中英语高效课堂

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    浅谈英文绘本在小学英语教学中的运用

    张娟
    134-136页
    查看更多>>摘要：伴随教育改革的不断推进,英文绘本教学备受关注,并在小学英语教学中掀起一股"英文绘本教学热".英文绘本是一种以绘画为主并辅以英文的书籍,它对常规的英语教学有巨大的推动作用.本文从英文绘本的概念和特点入手,分析英文绘本在小学英语教学中运用的意义,找出存在的问题,并提出有针对性的策略.

    英文绘本英语教学小学英语

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    征稿启事

    封2页
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