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王小珍（执行)

月刊

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英语广场/Journal Nglish Square
查看更多>>本杂志定位于中初级英语学习者，本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。
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    基于CLIL教学模式的高中英语融合课程思政教学设计

    夏浚杰陈彦华
    129-132页
    查看更多>>摘要："课程思政"是新时代高等教育领域改革的重点,它强调各类课程应与思政理论同行同向,发挥协同作用,以达到育人效果.本文基于CLIL教学模式,从内容、文化、交流和认知四个方面进行融合课程思政的高中英语课堂教学设计,贯彻价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的育人理念,以期为高中英语课堂教学提供新思路.

    CLIL课程思政高中英语教学设计

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    课程思政引领的高中英语拓展阅读教学实践探究

    黄艳
    133-136页
    查看更多>>摘要：拓展阅读是高中英语新教材中的一个新增版块,具有重要的育人功能.实践证明:英语教师要改变以往重技能、轻思想教育的不足之处,尝试以读前多元引导、读中丰富实训、读后探索分析为主要方式来重新构建拓展阅读课堂,在教材讲解的基础上展示更多主题资料,为学生提供更广阔的学习空间,从而实现知识教育与德育教育的高度融合.本文紧扣高中英语教学实例,探讨了课程思政引领的高中英语拓展阅读教学策略.

    课程思政高中英语拓展阅读教学策略

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    英语广场征稿启事

    《英语广场》编辑部
    封2页
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