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期刊信息/Journal information
艺术评鉴
艺术评鉴

宋世琴

月刊

1008-3359

cnyysk@126.com cnyysk@163.com

0851-6765265

100055

贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation
查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊，主管单位：贵州省文联；主办单位：贵州省文联，编辑单位：《音乐时空》编辑部；国际标准刊号：ISSN 1008-3359，国内统一刊号：CN 52-1125/J ，邮发代号：66-5； 本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实，反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果；是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊，栏目多样，赏读性强，是新老音乐爱好者的园地，音乐青年的摇篮。 本刊 贵州编辑部电话：0851-6765265 北京编辑部电话：010-52882435 主编手机：13765141455
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收录年代

    新时代综合性高校音乐专业二胡教学的再思考

    袁晶晶
    99-101页
    查看更多>>摘要：新时代社会对高等教育提出高素质复合型人才的需求,但目前综合性高校音乐专业二胡教学存在培养目标模糊、教学理念陈旧、学生知识结构单一、实践能力短缺等诸多问题.教师在教学改革的实践中,需要定位培养目标,丰富教学内容,优化学生知识结构,创新教学模式,提高教学质量,培养高素质二胡人才.

    新时代二胡教学实践模式

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    本土音乐进入普通高校音乐专业课堂教学的实践研究——以城步苗族音乐文化为例

    张驰
    102-104页
    查看更多>>摘要：音乐专业学生的培养,不仅要培养他们的音乐教育和教学研究能力,还要培养他们的创新精神和实践能力,培养他们为地方经济、文化建设服务的能力.城步地区有着丰富的音乐文化,涵盖了声乐、器乐、舞蹈等多种形式,将这些文化进入音乐专业课堂,将有利于开阔学生的眼界,更有利于对传统音乐文化的继承、传承、发展.

    本土音乐普通高校音乐专业实践研究

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    中国钢琴作品在高校钢琴教学中的应用初探

    赵国忠
    105-107页
    查看更多>>摘要：在我国的高校钢琴教学过程中,需要对大量的优秀钢琴作品进行教学,从而使学生能够对不同钢琴作品进行学习和感悟,以此起到情感的启发作用.本文着重对中国钢琴作品,在高校钢琴教学过程中的实际应用进行分析,以期对我国民族文化艺术起到传承的作用.

    钢琴作品高校教育钢琴教育民族意识

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    网络教学背景下高职钢琴专业教学的探索

    闫雨
    108-110页
    查看更多>>摘要：在"停课不停学"的特殊背景 下,高职钢琴专业的教学活动也面临着网络教学的挑战.网络教学对于高职钢琴专业教学的影响是十分显著的,多元化硬件设备参与教学、协同化学习环境保障教学、海量化学习内容支撑教学、交互性学习模式推动教学、多方化师资力量丰富教学都成为了高职钢琴专业网络教学活动的契机.高职钢琴专业教学工作者认为,翻转课堂,将网络教学主动权还给学生;多元教学,网络教学主体及评价丰富化;全时教学,构建钢琴教学互动线上空间这三点,是高职钢琴专业教学探索网络教学活动的有效经验.

    网络教学翻转课堂高职教育钢琴专业

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    "一带一路"视域下浙江民歌在高职音乐教育中的渗透

    徐天硕
    111-113页
    查看更多>>摘要：2013年9月和10月中国国家主席习近平分别提出建设"新丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的战略构想,简称"一带一路"."一带一路"战略的提出为浙江民歌的发展和传承提供了重大历史机遇.本课题以浙江民歌为切入点,研究"一带一路"视域下浙江民歌在高职音乐课中的渗透现状并摸索适合的渗透路径,为打造多元化、民族化的高职音乐课堂提供参考和建议.

    一带一路"战略浙江民歌高职音乐教育

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    音乐教师是导致课堂产生差异的重要因素——基于乌鲁木齐小学音乐教师调研

    梁红玉
    114-116页
    查看更多>>摘要：本文通过对乌鲁木齐市社区小学音乐教师的一份抽样调查数据的分析.针对其中的几个问题以此来梳理出音乐教师的观念更新、教学能力等因素是导致课堂产生差异的重要因素.

    教育观念教学能力课堂差异

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    中职音乐教学中学生学习主动性的培养研究

    刘丹
    117-119页
    查看更多>>摘要：随着教育改革进程的不断发展,更多符合时代要求的教学方法被提出.中职音乐教学不仅是为了给学生传达基础音乐知识,而且也为了提升学生的音乐素养.因此,培养学生学习主动性,成为了促进学生素质发展的关键内容.学生在学习音乐知识的过程中,可以完善学生的知识系统,同时还可以达到对学生情绪的调节,促进学生全方面发展.本文主要讨论了中职音乐教学的实际意义,以及在中职音乐教学过程中如何培养学生学习主动性.

    中职音乐教学学习主动性

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    古典舞教学中微表情处理研究

    李哲
    120-122页
    查看更多>>摘要：中国古典舞是融合了古典范式的一种舞蹈,具有非常丰富的民族文化的烙印.面部微表情作为一种面部动作技巧以及舞蹈情感的传达技巧,在古典舞中具有非常重要的作用.因此,在古典舞的教学过程中,应该精准科学的进行微表情的处理,掌握科学的处理方式以及处理技巧,以此来达到传神和感染受众的目的 .

    古典舞教学微表情处理

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    职业学校舞蹈教学的新认识探析

    边巍巍
    123-125页
    查看更多>>摘要：随着社会经济发展水平的不断提升,舞蹈教育的重要性愈加突出.但是职业教育与其他的普通高校存在极大的差异,在实践教学的过程中要进行考量.众所周知,舞蹈是一门综合性很强的艺术,不但可以提高学生的体能和气质,也是他们未来谋生的重要手段之一.但是目前我国职业舞蹈教学的过程中仍然存在些不足,迫切需要进行改革.本文立足于职业学校舞蹈教学中存在的问题进行分析,并以新的视角对提高舞蹈教学提出几点建议.

    舞蹈教育新认识教学现状策略

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    中职幼儿舞蹈教学中的教法运用与实践思考

    贺璀
    126-128页
    查看更多>>摘要：舞蹈教学是幼儿专业教育的重要组成部分,也是学生走上职业岗位的重要技能.这要求中职学校要创新舞蹈教学教法,立足于学生专业需求与兴趣,提高舞蹈教学的针对性.基于此,笔者将着眼于学前教育专业,分析与探讨中职幼儿舞蹈教学中教法运用的实践思考.

    中职幼儿舞蹈教学教法运用实践思考

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