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期刊信息/Journal information
艺术评鉴
艺术评鉴

宋世琴

月刊

1008-3359

cnyysk@126.com cnyysk@163.com

0851-6765265

100055

贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation
查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊，主管单位：贵州省文联；主办单位：贵州省文联，编辑单位：《音乐时空》编辑部；国际标准刊号：ISSN 1008-3359，国内统一刊号：CN 52-1125/J ，邮发代号：66-5； 本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实，反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果；是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊，栏目多样，赏读性强，是新老音乐爱好者的园地，音乐青年的摇篮。 本刊 贵州编辑部电话：0851-6765265 北京编辑部电话：010-52882435 主编手机：13765141455
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    音乐元素在幼儿园过渡环节的运用

    景乐萍
    98-100页
    查看更多>>摘要：幼儿园音乐教育就是要在幼儿园音乐教学活动中融入不同的生活元素以及在幼儿生活中渗透音乐元素,将音乐与孩子的生活紧密结合起来,引导幼儿在享受音乐的同时,接触生活中的各种事物与现象,赋予幼儿更加自由而自然的音乐世界.本文通过对音乐元素在幼儿园生活中过渡环节的运用进行相关探讨与分析,探寻提高幼儿对音乐的感受能力及提升幼儿音乐学习兴趣的思路.

    音乐元素音乐教育过渡环节

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    音乐文化融入高职音乐教学的策略

    王雪涛
    101-103页
    查看更多>>摘要：声乐属于现代音乐的主要构成部分之一,其发展对于音乐艺术的完善具有重要意义.我国传统音乐文化独具特色,将其融入到高职声乐课程中,可以完善高职声乐教材内容,促进中西方音乐文化的融合,有助于我国传统音乐文化的传承与发展.本文介绍了传统音乐文化融入高职声乐教学的重要意义,论述了传统音乐文化融入高职声乐课程的措施.

    音乐文化高职音乐教学策略

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    教育科技融于高职高专钢琴教育路径研究

    闫雨
    104-106页
    查看更多>>摘要：现阶段,教育科技融于不同层次的钢琴教育体现了时代的进步.对高职高专层次来说,其融于教育科技可有效提高教学效果、保障教育质量.基于当今时代背景下高职高专钢琴教育的定位,本文提出的几条路径均是综合文献研究与理论研究的产物.

    教育科技钢琴教育融合

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    "趣味性"在小学音乐教学中的有效运用

    张亚红
    107-109页
    查看更多>>摘要：小学阶段性教学对学生的发展过程来说极为重要.随着国家教育方针的推进与发展,越来越重视小学教学在学生整体教学阶段中的重要地位.因此本文就"趣味性"教学在小学音乐教学中的实际应用展开了分析和探讨,采取多样化的方法提高学习兴趣,促进小学生的发展.

    小学音乐教学趣味性运用发展

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    议高职舞蹈教育专业设置的必要性和发展前景——以广东省江门幼儿师范高等专科学校为例

    谢雅
    110-113页
    查看更多>>摘要：广东江门幼儿师范高等专科学校增设舞蹈教育专业,学制三年,学校立足江门,服务整个广东,辐射祖国华南地区,以及通过"第一侨乡""以侨为桥"推广服务东南亚以及广大华侨聚居的海外.在这种背景下,本文就广东省江门幼儿师范高等专科学校设舞蹈教育专业的必要性和市场需求、发展前景进行了调研和分析.

    高职舞蹈教育专业必要性发展前景

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    江西高校美术课程融合红色文化的探索

    赵君
    114-116页
    查看更多>>摘要：民族文化传承的过程中,无论是美术还是红色文化都起着至关的作用,虽然美术与红色文化类别不同,分别为艺术门类和精神传承,但是彼此融合可以应用在高校红色文化教育领域当中.高校将红色文化应用到美术课程教育中,在培养学生积极向上的生活态度的同时,还可以树立学生正确的三观.

    红色文化美术课程高校教学

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    舞蹈教育和幼儿阶段教学的关联性与意义分析

    王佳
    117-119页
    查看更多>>摘要：舞蹈活动作为人类意识形态的一种表现,在过去很长一段时间,体现和表达的是人类的思想、感情、信仰,以及对理想生活的憧憬和对社会民风、民俗的反映,它即是供人类欣赏和娱乐的艺术形式,也是不同时期人类社会活动的生活形态.随着对幼儿教育、人脑功能的研究和挖掘,我们渐渐发现舞蹈对幼儿大脑的开发作用十分显著,舞蹈教育兼具了更加多重性的功能.本文即从舞蹈教育和幼儿阶段教学的关联性与意义进行分析,研究和探讨舞蹈教育教学的重要性和实践方法.

    舞蹈教育幼儿教育重要性现状分析措施方法

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    浅谈古典舞基训在普高舞蹈艺考生训练课程中的意义

    郑付
    120-122页
    查看更多>>摘要：在舞蹈艺考生中有多数人来自普通高中且带有强烈目的性学习但零基础训练的学生,这类学生只为升学而学,能力多靠"速成",时间紧张并且学习任务繁多.在这种情况的影响下,使得学生接触古典舞、学习古典舞机会大大减少,随之而来的便是基础能力的不扎实、舞感的不完善等问题的暴露.倘若学生将这些问题带上艺考考场,考试成绩就会受到直接的影响.本文将围绕这部分"速成"学生所存在的实际问题,论述古典舞基训在艺考生训练中的重要性.

    古典舞基训艺考生舞蹈

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    基于心理素质培养的高职形体舞蹈训练方法

    张红霞
    123-125页
    查看更多>>摘要：近年来,随着素质教育方针的不断推进,教育部对于高职院校教学也提出了新的要求.高职院校的学生不仅要学习专业技能,更应加强关于自身基本姿态、礼仪姿态和整体气质方面的训练,从而促进身心健康发展,提高心理素质.为此,许多高职院校开展了以心理素质培养为核心的形体舞蹈训练课程.

    心理素质高职形体舞蹈训练方法

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    多元化教学在高职舞蹈教学中的应用探讨

    王腾
    126-128页
    查看更多>>摘要：在我国社会经济发展的同时,人们的生活水平也显著提高,也开始注重精神层面的追求.舞蹈是艺术层面上表达人类自我情感和宣泄情绪的重要方式,是人与人之间情感交流的桥梁.在中国职业学院开设舞蹈专业时,必须注意培养学生的情感选择和表达能力,这对于提高他们的包容性和培养能力有重要的作用.但是,传统的教学方法已不能满足现代社会的需要,各种优质教学方法的出现可以有效地促进高职院校舞蹈教学的发展.本文首先分析了高职院校舞蹈教学中各种教学法的重要性,详细阐述了高职院校舞蹈教学中采用不同教学法的问题,最后对高职院校舞蹈教学进行了探讨,提出了学校舞蹈教育的应用策略.

    多元化教学高职舞蹈教学

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