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期刊信息/Journal information
艺术评鉴
艺术评鉴

宋世琴

月刊

1008-3359

cnyysk@126.com cnyysk@163.com

0851-6765265

100055

贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation
查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊,主管单位:贵州省文联;主办单位:贵州省文联,编辑单位:《音乐时空》编辑部;国际标准刊号:ISSN 1008-3359,国内统一刊号:CN 52-1125/J ,邮发代号:66-5; 本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实,反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果;是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊,栏目多样,赏读性强,是新老音乐爱好者的园地,音乐青年的摇篮。 本刊 贵州编辑部电话:0851-6765265 北京编辑部电话:010-52882435 主编手机:13765141455
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收录年代

    从动作材料中探索舞蹈作品《零度复数》的文化意义

    杨子慧
    46-50页
    查看更多>>摘要:《零度复数》创作于2005年,是由英国编舞家阿库·汉姆、比利时编舞家西迪·拉比、雕塑家安东尼·葛姆雷和作曲家尼汀·索尼共同合作完成的舞蹈作品.两位编舞家因受到自身双重身份的影响与启迪,透过一段旅行经历,对种族身份与文化边界进行了深刻反思,在正与负、生与死的思考探索中寻求作品的文化意义.用舞蹈语言探索边界命题无疑是艰难的,必须充分运用丰富的动作材料、舞蹈语言和明确的社会模态,然后形成独特且可感的符号指涉系统,回答谁或什么,对谁再现什么,用什么?在哪里?为什么?等一系列问题.作品由身体动作、声音语言、身体模型、民族音乐、投影布景等丰富的舞蹈材料构成,为作品传递背后的文化意义奠定了深厚的基础.本文力图通过符号学的视角分析作品中的材料,进而阐释作品背后传递的文化意义.

    动作材料舞蹈语言符号系统

    秦派二胡及其演奏技巧研究

    孙博
    51-55页
    查看更多>>摘要:我国是一个多民族国家,二胡作为我国传统的拉弦乐器,至今已有一千多年的发展历史.在漫长的历史长河发展中,基于地域文化、风土人情等差异,进而发展形成了诸多各具特色的流派.而"秦派二胡"则是发展为具有陕西传统音乐特色的地方性代表流派,历经诸多二胡曲创作者,以及演奏者的实践与发展,如今已成为在二胡领域中颇具影响力的一个流派.本文主要以阐述秦派二胡的起源与发展、素材归类、音乐风格与演奏技巧为研究方向,从独特的地域文化中感受传统音乐的艺术魅力.

    秦派二胡音乐风格演奏技巧

    论德沃夏克钢琴组曲《诗意音画》的艺术特色与演奏技法

    鲁茜茜
    56-59,64页
    查看更多>>摘要:19世纪捷克国家音乐流派中最具代表性的当属安东尼-利奥波德-德沃夏克.他把斯美塔那在捷克的民族音乐史上开拓了 一条新的道路,把捷克的音乐推向了世界各地,使捷克的民族音乐广为人知,从而使19世纪的世界音乐文明更加繁荣.钢琴组曲《诗意音画》创作于1889年,作者在学习弹奏《诗意音画》钢琴组曲时,深受德沃夏克对斯拉夫人民的关怀,以及对捷克故乡深厚感情的影响.这一系列的钢琴组曲包含着多种多样的音乐个性,有时悠长,有时短暂的跳动,色彩和节奏相互变换,力度上的反差,以及节拍的碰撞,引人入胜.

    德沃夏克钢琴演奏技法《诗意音画》艺术特色

    交叉学科视角下对舞蹈本义的探究

    黄亿朱春香
    60-64页
    查看更多>>摘要:在人类发展的历史长河中,产生了诸多艺术种类,同时孕育了舞蹈文化.舞者通过人体来表达人的情感,间接地反映社会生活.对于什么是舞蹈,舞蹈是什么,古今中外的舞蹈研究者做出过许多相关的理论分析.本文从交叉学科的视角来探究舞蹈的本义,从艺术人类学的角度观察舞蹈的"里"(内容),从符号修饰学的角度观察舞蹈的"表"(形式),以此来作为切入点对舞蹈的本义展开探讨,希望可以对当今舞蹈本义的探究提供一个新的思考角度.

    交叉学科艺术人类学符号修饰学舞蹈本义

    钢琴表演中的能力提升与心理调控

    王艳丽
    65-68,73页
    查看更多>>摘要:在钢琴表演中,表演能力和心理素质的好坏直接影响着舞台演奏的最终效果.演奏者可以通过能力提升和心理调控理解钢琴作品,追求艺术审美,提升美学素养,表达音乐意境,增强艺术表现,培养艺术修养.在能力提升方面,演奏者可以在技巧运用、情感表达、感觉感知和肢体表现等方面多下功夫,以实现提升表演能力的 目标,在心理调控方面,则可以通过短期和长期的训练方法达到有效调节心理状态的目的.

    钢琴表演能力提升心理调控

    浅析古筝曲《春江花月夜》

    李玲
    69-73页
    查看更多>>摘要:古筝曲《春江花月夜》作为古筝经典曲 目中的典型代表,取意于唐诗名篇《春江花月夜》,改编自琵琶曲《夕阳箫鼓》.乐曲的曲式结构、情感要素、主题分配、弹奏技巧等,均一一传达了作曲家对于湖光山色、自然山水的独特情愫.本文主要以邱大成先生改编的《春江花月夜》演奏谱为例,考察《春江花月夜》古筝曲中以诗一般的语言与音乐、戏剧、文学紧密交织的艺术特性,阐述古筝曲《春江花月夜》在创作手法、结构特性、演奏技法上的独特表达,根据古筝曲《春江花月夜》的历史渊源、美感特质、结构特性,分析古曲《春江花月夜》的轮指技法、摇指手法、滑音技巧和泛音处理的独特应用,旨在更为准确地把握该乐曲的情感特色,传递《春江花月夜》经典曲艺艺术中的感官特性.

    古筝曲《春江花月夜》艺术鉴赏演奏技巧

    音乐美学知识应用于钢琴演奏的实践探索

    蒋承甫
    74-77,82页
    查看更多>>摘要:由于社会的持续发展,人们的生活质量有了大幅度提升,这必然会使愈来愈多的人更加注重文化生活质量.由于艺术来源于生活,这也使得注重精神文明需求的人们将更多的关注度转移到了艺术方面,因此,音乐这一门艺术的社会地位也在不断提升.在音乐艺术表演活动中,钢琴表演属于其中一个非常关键的构成元素,它一般是指表演者通过钢琴弹奏等方式阐释音乐艺术知识的内涵、精神或艺术特征等,由此来引起观众的关注,促使其获得情感共鸣.若要最大化地增强钢琴弹奏的艺术表达效果,必须要加强音乐美学知识的灵活运用,由此来逐步增强音乐演奏的艺术素养,促使其感染力大大提升.在本文的研究中,笔者以"钢琴演奏中音乐美学知识的实际应用"为切入点展开了具体概述与分析.

    音乐美学知识钢琴演奏实践探索

    民族音乐学研究对中国音乐史学研究及教学的借鉴作用

    王达
    78-82页
    查看更多>>摘要:民族音乐学研究和中国音乐史学研究的关系非常紧密,在研究方法的运用上有着相互支撑的关系.本论文将从两个学科交融的角度上阐述民族音乐学研究对中国音乐史学研究及教学的借鉴作用和借鉴意义.中国音乐史学的研究不要拘泥于方法,更不能使用单一的研究方法,因为研究的 目的不同,所使用的方法就应不同.民族音乐学的研究方法直接作用于中国音乐史学的研究并不合适,但它能够对史学者起到思维启示的作用,可以为中国音乐史学研究提供有力的补充.同时,将民族音乐学的研究方法借鉴到中国音乐史学的教学中也是可行的,在中国音乐史学的研究中,研究历史时期中音乐本体和演变规律是其主要内容之一,而研究音乐本体,当前主要采用的方式是考古出土乐器和研究曲谱,对音乐历史研究有着一定的局限性,致使其教学内容和教学维度上也有着一定的局限性.因此,将民族音乐学相关研究方法和理论融入到中国音乐史课程的教学中也是十分必要的.

    民族音乐学中国音乐史学研究教学借鉴

    基于"导读音乐会"多维度钢琴教学评价体系实践研究

    蔡佳
    83-86,95页
    查看更多>>摘要:伴随着综合素质教育与培养学生全面发展理念的不断深入,音乐等美育教育愈发重要,社会各界对音乐美育教育的重视程度大幅度提升.但目前而言,部分艺术院校对音乐教学的认可度较为薄弱,导致音乐教学与评价体系存在一定缺失,严重阻碍学生音乐素养提升.基于此,本文将以钢琴教学评价体系为着力点,创新与完善钢琴教学评价机制,详细探究"导读音乐会"多维度钢琴教学评价体系实践.

    导读音乐会钢琴教学多维度评价体系

    论高校音乐教学中民族音乐文化的传承与发展策略

    吴迪
    87-90,108页
    查看更多>>摘要:民族音乐不仅是精神文化的寄托,也是民族文化传承的重要表现.目前我国文化传播速度正随着社会经济的快速发展而加快,在社会文化发展多样化的今天,我国民族文化的音乐形式更加多样化,具有更丰富的内涵.音乐文化的发展和传承离不开高校教育中的音乐教学,但民族音乐教学在文化交流日益频繁的趋势下受到了较多限制与冲击.本文主要围绕高校音乐教学中民族音乐文化的传承与发展展开讨论.

    高校民族音乐音乐教学文化发展文化传承