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期刊信息/Journal information
艺术评鉴
艺术评鉴

宋世琴

月刊

1008-3359

cnyysk@126.com cnyysk@163.com

0851-6765265

100055

贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation
查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊，主管单位：贵州省文联；主办单位：贵州省文联，编辑单位：《音乐时空》编辑部；国际标准刊号：ISSN 1008-3359，国内统一刊号：CN 52-1125/J ，邮发代号：66-5； 本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实，反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果；是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊，栏目多样，赏读性强，是新老音乐爱好者的园地，音乐青年的摇篮。 本刊 贵州编辑部电话：0851-6765265 北京编辑部电话：010-52882435 主编手机：13765141455
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收录年代

    学生满意度视角下的民办高校声乐混合式教学影响因素研究

    袁楠聂芝红
    142-145页
    查看更多>>摘要：混合式教学方式是目前我国教育领域的一大热点,越来越多的研究者着手于混合式教学实施效果的影响因素研究.基于此,本文尝试以学生满意度为视角,简单分析了民办高校声乐混合式教学现状,在总结经验的基础上提出部分亟需解决的问题,分析混合式教学的可行性后提出改进的措施,最后展开新思考,以补充我国民办高校声乐混合式教学的发展路径.

    学生满意度声乐混合式教学

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    小学音乐课堂教学中渗透学科核心素养研究

    刘铭
    146-149页
    查看更多>>摘要：随着新课标的实行,在素质教育的背景下,人们对教学当中培养学生的学科核心素养越来越重视.音乐作为小学教育当中的一门基础艺术学科,在小学教育教学当中也发挥着举足轻重的作用,所以老师在教学的过程当中也给学生慢慢渗透了一定的学科核心素养,让学生对音乐产生一种主观感受,带动学生学习音乐的积极性,提高学生对音乐的感悟能力和艺术修养,激发学生学习的兴趣,进而提高教育教学质量.

    小学音乐课堂教学核心素养渗透

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    小学音乐欣赏教学策略的研究

    李晓冉
    150-152,177页
    查看更多>>摘要：小学音乐教学中欣赏课是非常重要的内容,在2011版《中小学音乐课程标准》课程性质中明确提出音乐课程"以美育人"的审美性.小学音乐欣赏课对培养学生的审美情趣、音乐感知有着决定性的作用,通过"审美"实现"美育",达到培养学生艺术素养,提升学生价值观,培养学生优秀品质教育的目的,本文通过分析小学欣赏课的重要性以及落实欣赏课的策略进行研究.

    小学音乐音乐欣赏课音乐课堂课堂教学审美情趣

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    博弈的戏剧与融汇的舞剧——现代舞剧《雷和雨》创作视角分析

    黄婉蓄
    153-157,161页
    查看更多>>摘要：本文从戏剧与舞剧的关系问题出发,以现代舞剧《雷和雨》为分析对象,系统考察了舞剧作品在情节设计、叙事方式、创作视角等方面的艺术手法.通过现代性、女性主义等思潮对艺术的影响,揭示了戏剧文学蓝本与舞剧情节之间的依附关系.在作品的戏剧性呈现方面,通过对剧中几个代表女性进行剖析,阐释了舞剧在叙事层面人物关系的设置、文字语言至肢体语言的转化,了解创作视角上表现出的艺术思维,对文学母题的分化与重构,探讨了戏剧与舞剧在创作实践上既互为联系又相互独立的艺术特性.

    戏剧舞剧《雷和雨》叙事方式创作视角

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    歌剧《木兰诗篇》选段《我的爱将与你相伴终生》的演唱分析

    李茜
    158-161页
    查看更多>>摘要：《木兰诗篇》是我国民族歌剧新时期重要的代表性作品,是一部大型情景音乐剧.它为观众展现了英雄主义精神,极大地弘扬了中华文化和民族气势,成功地将中国民族歌剧推上了世界舞台,全剧由著名作曲家关峡作曲,刘麟编剧.取材于《木兰辞》里中国家喻户晓的"花木兰女扮男装替父从军"的故事.《我的爱将与你相伴终生》则是《木兰诗篇》中第二乐章的咏叹调,演唱《我的爱将与你相伴终生》,需要准确把握木兰的人物形象以及气息、润腔、情感等演唱技巧.

    《木兰诗篇》音乐风格润腔气息形象塑造

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    上海译制片厂经典影片的配音艺术研究——以20世纪70年代影片为例

    张锦然
    162-164,173页
    查看更多>>摘要：在社会经历着一次次变动与革新的同时一个行业也在经历着起起落落.在满足物质需求的层次上人们对精神追求有了更高层次的标准,在科幻、动漫、电影、明星充斥着人们生活的同时配音演员们也在背后无私奉献着自己,但作为幕后的英雄始终被人们极少的关注着.本文以上海译制片厂为落脚点,从20世纪70年代背景、译制技巧的角度分析出70年代译制片的特点,最后总结出这些特点产生的影响.本文将要论述以下几个方面:第一部分借助相关背景区分这十年之间的不同阶段以及各阶段的特点.第二部分结合上译的经典老片阐述配音技巧,包括文化差异的解决、口型的调整、台词的删减,从技巧方面得出70年代译制片小作坊生产的属性与质量上乘的结论.第三部分进行总结,站在客观的角度看待译制影片带来的影响.文中从不同角度呈现了20世纪70年代译制片的特点,旨在让更多的人多角度了解译制片,回顾经典,在历史中探索经验,为以后译制片的发展以及上译厂的发展提供理论依据.

    上海译制片厂译制片影视配音文化处境

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    即兴伴奏中听觉"失忆"规律的探究

    王丞
    165-168,173页
    查看更多>>摘要：即兴伴奏是音乐师范类高校必修的一门学科.它需要弹奏者具有扎实的理论基础和娴熟的钢琴技巧.本文在前人研究分析、实验和教学实践的基础上,探索记忆与钢琴即兴伴奏的联系,从听觉出发,研究伴奏中普遍存在的"失忆"现象.目前,即兴伴奏记忆的研究在国内外还在发展阶段,多数学者都提出了"音乐内心听觉"这一说法,在弹奏者进行音乐记忆的同时,就不可避免地会出现"失忆"现象,本文旨在让学习者认知这一听觉失忆现象形成的原由.

    即兴伴奏记忆听觉"失忆"心理学

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    中国古代文学中的汉唐宫廷乐舞考察研究

    李逸凡
    169-173页
    查看更多>>摘要：乐舞艺术在我国汉唐时期的发展极为繁盛,汉唐乐舞在承袭前制的基础上,结合时代政治与文化进行创新,并在民族大融合的社会背景下积极吸收西域歌舞之精华,最终形成了汉唐时代独特的乐舞艺术.本文以汉唐时期的宫廷乐舞为研究对象,从汉唐乐舞职能与管理机构变革角度入手,探讨汉唐乐舞与西域乐舞相互融合的深层因素.

    宫廷乐舞汉唐西域融合

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    戏曲元素与流行音乐创作的融合探索——以"两夹弦"为例

    耿靖恒
    174-177页
    查看更多>>摘要：两夹弦是我国汉族戏曲剧种之一,主要流行于山东省西部、江苏省北部、安徽省北部、河南省东部及北部地区,具有非常浓郁的地方特色.本文主要研究和探讨了菏泽地区两夹弦的艺术特色以及其与流行音乐创作的融合发展,促使人们了解认识菏泽地区两夹弦,以便能够更好地传承和保护这一民间传统戏曲文化.

    唱腔伴奏融合探寻

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    媒介变革下相声艺术的传衍与革新

    荣祥禄
    178-181,188页
    查看更多>>摘要：相声是以语言特色为主要表现力的民间艺术,是社会大众喜闻乐见的艺术形式.相声艺术的发展在历史长河中经过岁月的沉淀,拥有自身独特的艺术规律.媒介的变迁为相声艺术发展提供了广阔的平台,同时在诸多方面对其产生重要影响,主要体现在传播方式、相声表演者、创作内容及受众群体等方面.随着二者的碰撞,相声艺术立足当今媒介融合时代,仍面临诸多问题与挑战,应从认识艺术组织科学管理的重要性、在多渠道传播相声时遵循其艺术规律、打造具有象征性的符号消费等方面不断探索现实路径.在相声艺术融入新兴媒介时,不应剔除传统的艺术规律,过度迎合媒介属性,而是回归相声艺术的传衍初心,从而保持永久的生命力.

    相声艺术媒介变革演变过程路径构建

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