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期刊信息/Journal information
艺术评鉴
艺术评鉴

宋世琴

月刊

1008-3359

cnyysk@126.com cnyysk@163.com

0851-6765265

100055

贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation
查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊，主管单位：贵州省文联；主办单位：贵州省文联，编辑单位：《音乐时空》编辑部；国际标准刊号：ISSN 1008-3359，国内统一刊号：CN 52-1125/J ，邮发代号：66-5； 本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实，反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果；是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊，栏目多样，赏读性强，是新老音乐爱好者的园地，音乐青年的摇篮。 本刊 贵州编辑部电话：0851-6765265 北京编辑部电话：010-52882435 主编手机：13765141455
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    情景互动式课堂在学前专业音乐教学中的应用

    郑璟华
    127-129页
    查看更多>>摘要：近年来,随着高校对学前教育的重视,越来越多的高校开始对学前教育教学进行创新改革,其中音乐教育是学前教育中不可或缺的一部分,在整个学前教育中占有重要地位,且在整个学前教育中起着举足轻重的作用,但实际教学中经常发现各种问题,严重影响了学前教育专业教学的质量.因此,有必要加强对音乐教育的研究与分析,创新音乐教育与教学.本文分析音乐教学在学前教育中的重要性,阐述了音乐教学中存在的问题,重点探讨了高校学前教育专业音乐教学改革的创新方法,为高校更好地开展音乐教学工作提供了一定的参考.

    情景互动式课堂学前专业音乐教学

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    应用型理工科院校学生艺术素养培育途径研究——以黄河交通学院为例

    钱坤
    130-132页
    查看更多>>摘要：本课题基于普通高校整个教育体系,重点剖析理工科院校艺术教育情况.针对转型后理工科院校展开情况调查,从艺术教育的现状分析出发,进一步探讨影响其发展的主客观因素,并针对这些问题进行研究,在研究的基础上进行实验,进而提出可行性的建议.本文的研究是为了理工科院校实施艺术教育提供一定帮助.

    艺术素养艺术教育应用型理工科学院

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    “互联网+”背景下音乐教学改革的研究

    段金兰肖月明
    133-136页
    查看更多>>摘要：随着智能化、信息化、网络化等相关技术的不断发展,音乐教学与各行业的融合愈发紧密.其中,“互联网+”音乐教学是高校素质教育中的一个重要领域.音乐教学具有较强的时效性与独特性,所以针对丰富多样的教学资源与教学内容,高校应如何建立起“互联网+”背景下的音乐教学就成为当前各高校亟待解决的问题.本文通过分析当前高校音乐教学的现状与不足,逐步构建起“互联网+音乐教学数据库”的模式.通过划分高校、教师与学生之间的相互关系以及明确音乐教学的教学路径,以此搭建互联网与音乐教学之间的通路,最终实现高校音乐教学的长期循环发展,并为其他学科与互联网的融合提供经验.

    “互联网+”音乐教学教学模式

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    谈视唱练耳教学中民族音乐元素的运用及训练方法

    杨丹
    137-139页
    查看更多>>摘要：我国民族音乐文化博大精深,源远流长.将民族音乐融入视唱练耳教学之中,不仅有助于民族音乐文化的弘扬与传承,而且有助于培养学生广阔的音乐文化感知力,提高学生的多元音乐理解能力与鉴赏能力.本文主要介绍了民族音乐在视唱练耳教学中的应用以及如何将民族音乐与视唱练耳有机结合起来,以期可以帮助更多学生学好音乐,使音乐教育质量显著提高.

    视唱练耳民族音乐训练方法

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    现代美术教学理念下的美术教学策略研究

    王美熙
    140-142页
    查看更多>>摘要：在教育水平和质量不断提升的背景下,美术在社会中的地位也越来越高,人们对美术教育的接受程度也越来越高,在美术教学中现代的教学理论和思想对美术的发展起到了十分关键的作用和影响.由此可见,面对当前这个发展十分迅速的社会,美术教学理念的发展和创新也需要不断的改进和提升教学的策略.因此,本文将从现代美术的教学内容、教学情境以及教学手段等三个方面来丰富现代美术的教学内容和手段,并对其进行全面的研究得出相应的教学策略,为推动美术的教学质量做重要的保障.

    现代美术教学教学理念教学策略研究

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    艺术类高职院校管弦专业多元化教学模式的探索与实践

    张珏惠
    143-145页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的多元化发展和进步,人们对于艺术的需求已经逐渐上升,艺术类市场也发展得愈加成熟,越来越多的人愿意购买艺术类的产品,也使得越来越多的人才涌入到艺术行业当中.为了使得国内的艺术市场发展的更加职业化和高水平,需要在各类艺术院校和高职院校加强艺术专业的教学,使得艺术类的专业课程能够逐渐走向多元化.本文就将具体分析现阶段国内艺术类院校的专业课程教学当中存在的主要问题,并对这些问题给出针对性的意见,希望能够使我国的艺术专业教学迈向更高的层次.

    高职院校多元化教学模式管弦专业

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    多媒体钢琴教学对传统钢琴教学的优势

    任超
    146-148页
    查看更多>>摘要：对于艺术院校中的音乐专业来说,钢琴课堂的开设是必不可少的,应当加强对钢琴课程的研发和建设;而作为音乐专业的艺术学生来说,必须要具备熟练弹奏钢琴的能力,同时,学生应当通过钢琴教学中所掌握的乐理知识和钢琴弹奏技能,进而拓展提升自己对于音乐艺术内容的创新创造能力,使得音乐素养得以全面发展,多媒体技术在钢琴教学中的引进,规避了传统钢琴教学中的很多弊端,有效帮助了艺术院校钢琴课程教学的开展.

    钢琴教学多媒体传统

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    舞蹈钢琴伴奏在教学中的设计与实践

    石慧
    149-151页
    查看更多>>摘要：舞蹈钢琴伴奏在教学中合理设计、科学实践可以提升舞蹈教学效果,对训练学生伴奏下的舞蹈技能具有重要意义.本文紧密结合笔者实际教学经验,阐述舞蹈钢琴伴奏内涵,说明舞蹈钢琴伴奏在教学中的应用要求,并分析舞蹈钢琴伴奏在教学中的设计要点及实践策略.

    舞蹈钢琴伴奏教学设计教学实践

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    多媒体信息技术在职教音乐教学中的应用

    陈佳晨
    152-154页
    查看更多>>摘要：当前是互联网时代,人们的日常生活与互联网的联系日益紧密.同样,在各级各类教育教学领域,以互联网为基础的多媒体信息技术也得到了更广泛的应用.职业教育是构建产业人才培养培训体系中的重要环节,近年来国家提出大力发展职业教育,将多媒体信息技术运用到职业教育的教学体系中,能大幅提高职业教育的教学质量和效率,是响应国家号召、促进职业教育全面实现现代化的必由之路.基于此,本文论述了多媒体信息技术在职教弹唱教学中的意义,并对其具体的应用过程进行了详细介绍,以期为我国职业教育的改革提供一定的理论参考.

    多媒体信息技术职业教育音乐教学互联网时代

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    高中美术教育中色彩教学的措施分析

    竺舟军
    155-157页
    查看更多>>摘要：色彩教学是美术文化教育的基本,是普通高中美术课程中的关键课程之一,致力于正确引导学生正确认识色彩美,使学生熟练掌握色彩搭建界面,具备表述感情的能力.在普通高中具体教学中,色彩教学存有一些难题,具体教学实际效果不佳,需要改进教学方案.因此文中最先论述了普通高中美术色彩教学的重要性,其次针对普高工艺美术教学中的色彩教学的有关难题开展剖析,明确提出了相对的教学对策.

    高中美术教育色彩教学措施

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