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期刊信息/Journal information
现代畜牧科技
黑龙江省畜牧研究所
现代畜牧科技

黑龙江省畜牧研究所

皮宝安

月刊

2095-9737

yzjsgw@126.com

0451-86036168，57633298

150050

哈尔滨市道外区红旗大街518号

现代畜牧科技/Journal Modern Animal Husbandry Science & Technology
查看更多>>本刊以“普及养殖知识，推广新技术，为养殖户和基层技术人员服务”为办刊宗旨，内容实具体，操作性强，是养殖户和养殖技术人员的良师益友。
正式出版
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    基于专业教师教学能力提升的"赛教融合"模式探索和实践——以动物医学专业为例

    李和平任俊玲许立阳王丽丽...
    110-112页
    查看更多>>摘要：教学能力是教师的基本职业能力,是高职教师落实立德树人根本任务、开展教学改革的基础.在专业层面日常教学中开展"以赛促教"实现"赛教融合",提升教学能力比赛的普适性,是精进教学技能,提升专业教学实效,促进教师长期发展,构建教师发展良性生态环境的重要方式.该文通过教学能力提升的教师职业发展SWOT分析后探索并实践"课课参比,团队主导,骨干领衔"的"赛教融合"模式,提升教师教学能力,促进专业教学改革.

    教学能力赛教融合教学比赛

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    基于混合式教学模式案例教学在《牛生产学》课程的应用

    张佳兰杨烨
    113-116页
    查看更多>>摘要：为增加学生学习兴趣,提高《牛生产学》课程教学质量,特意进行线上线下混合式教学模式的《牛生产学》案例教学改革.该文以"牛的遗传育种"为例,从案例素材选择标准、案例融合重构以及案例编写方面叙述案例的构思过程,并基于混合式教学模式用此案例进行授课.结果表明此种教学方式能调动学生学习的积极主动性,弥补《牛生产学》课程教学理论联系实际不足的问题,因此基于混合式教学模式的案例教学应用动物科学专业核心课能提高教学质量.

    混合式教学案例教学牛生产学

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    《兽医诊断学》课程教师驻场对动物医学本科生教学实习的作用

    黄淑成丁文丽仝宗喜代宏宇...
    117-119页
    查看更多>>摘要：教学实习是一种通过理论与实践的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的实际工作能力,把学生培养成能积极适应社会主义现代化建设需要的高素质复合型人才的教学方法.教师驻场是教学实习中不可缺少的一个环节.该文主要阐述教学实习及教师驻场对学生专业实践能力提升的重要性,并与《兽医诊断学》这一课程相结合,以期强化教学效果,提高教学质量.

    兽医诊断学教学实习动物医学

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    高职《宠物美容与护理》课程思政案例的思考与设计——以"宠物的美容保定"章节为例

    李成贤曹洪志许思遥罗星颖...
    120-122页
    查看更多>>摘要：《宠物美容与护理》是宜宾职业技术学院宠物医疗技术专业开设的一门专业核心课程、专业技能课程,该文主要介绍该课程一个章节中课程思政案例的思考与设计,围绕课程的教学目标构建教学案例,通过对比法和举例法、讲授法和探究法、分析法和讨论法等方式等融入课程思政元素,并对具体案例进行介绍,试图构建以宠物美容与护理专业知识与日常生活案例素材相结合的专业思政融合教育模式,旨在培养宠物专业学生的职业道德、法治意识、安全意识和社会责任感.

    高职宠物美容与护理课程思政案例思政元素

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    案例教学法在《兽医微生物学》教学中的应用探索

    付强史慧君苏艳李斌...
    123-125页
    查看更多>>摘要：案例教学法具有理论性、实践性和应用性,在课程教学中扮演着重要的角色.通过案例教学法的教学方式,教师能够引导学生主动分析案例,提高学生的积极性、培养学生的临床思维能力从而提高课程的教学效果,还能增加学生的学习兴趣,该文探讨案例教学法在《兽医微生物学》教学中的必要性、应用效果及存在问题,以期为提高《兽医微生物学》的教学效果提供借鉴方法.

    兽医微生物学案例教学应用效果

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    构建畜牧兽医专业中高职衔接递进式课程体系的探讨

    赵雅丽
    126-128页
    查看更多>>摘要：乡村振兴战略的顺利推进与农业科技人才密不可分,畜牧兽医技术人员是农业科技人才的主力军,而畜牧兽医专业中高职教育的衔接对专业技术人才的培养十分重要,故畜牧兽医专业中高职教育的有效衔接是构建现代畜牧业职业教育体系,实现畜牧业职业教育科学有效发展的关键.其核心是递进式课程体系的建立,即不同教育阶段的培养目标和计划,通过课程设置实现两者相互依存、协同发展、融汇贯通的状态,实现系统化的职教课程有效融通,为培养高素质技术技能型人才提供保障.

    中高职衔接递进式课程体系产教融合

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    "1+X"证书制度下高职畜牧兽医专业人才培养模式的研究

    顾文婕杨晓志李小芬
    129-132页
    查看更多>>摘要：在经济快速发展的时代下,全国畜禽养殖业规模化迅速发展.随着管理水平的不断提高,畜牧兽医专业高水平、高技能的人才呼声日高、量质齐升,这就需要进一步扩大职业教育的学习选择空间,需要打破传统的专业与学制界限,需要有相应的人才培养制度作支撑.《国家职业教育改革实施方案》确立高职院校培养复合型专业人才的目标,对缓解我国结构性就业矛盾具有重要意义.该文围绕"1+X"证书制度的内涵,提出"1+X"证书制度下建设畜牧兽医专业的必要性,分析高职畜牧兽医专业人才的现状和问题,并就"1+X"证书制度下如何改革人才培养模式进行阐述,为我国现代化畜牧业的建设培养更多的高素质复合型技术技能专业人才.

    "1+X"证书制度高职院校畜牧兽医专业人才培养

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    新工科背景下生物工程专业本科教学计划的修订——以黑龙江八一农垦大学为例

    韦人月晏磊王景伟于永忠...
    133-135页
    查看更多>>摘要：生物工程专业作为工科中的重要组成部分,开展新工科教育、培养适应我国发展战略的生物工程专业人才成为修订本科教学计划的重要目标.该文对黑龙江八一农垦大学生物工程专业本科教学计划的修订进行分析与探讨,对生物工程专业培养目标、本科教学计划修订的总体框架以及课程模块和课程内容变革进行分析,对本科教学计划修订提出思考与建议,以期为地方高校生物工程专业的建设和发展提供一定的参考.

    新工科生物工程专业本科生培养教学计划

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    《水产微生物学》"三融合"教学模式的探索

    刘洁雅
    136-138页
    查看更多>>摘要：近年随着社会对高质量人才的需求不断提升,高校教育改革亟待创新.《水产微生物学》是生物学中的一个重要分支,具有广阔的研究前景和实践应用.该文通过对《水产微生物学》课程的教学探索和实践,提出"三融合"创新教学模式,即理论与实践的融合、基于雨课堂平台"线上线下"资源的融合、学科交叉的融合.通过对该模式的实施和效果的评估,发现该模式能够激发学生的学习兴趣,提高学生的实验技能和科研能力,促进学生的自主学习和合作学习.该模式的应用能够在《水产微生物学》教学中取得良好的教学效果,为其他学科的教学改革提供借鉴.

    水产微生物学三融合创新教学模式教学探索

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    征稿启事

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