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期刊信息/Journal information
扬州教育学院学报
扬州教育学院学报

林道立

季刊

1008-6536

yzjy222@sohu.com

0514-87697175

225009

江苏省扬州市文昌西路

扬州教育学院学报/Journal Journal of Yangzhou College of Education
查看更多>>本刊坚持党的方针路线，贯彻理论联系实际的原则和“双百”方针，努力探讨具有中国特色的社会主义理论问题和实践问题，开展高师、高职教育研究，加强学术交流，近年来在同类院校学报及省内高校学报界中产生一定的影响。
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    论"十七年"政治抒情诗对称形式的诗学传统

    张慧燕
    52-55页
    查看更多>>摘要：对称是诗歌形式建构的重要方式,展现了诗歌在一定诗性规则下进行的对应性变换."十七年"政治抒情诗作为中国诗歌史上独特的诗体,它的建构与对称密切相联.以对称形式的诗学传统为切入点,结合文化语境,从古代诗学、现代诗学与域外诗学三个维度,挖掘"十七年"政治抒情诗形式建构的诗美法则、建构标准与精神向度,深化读者对于其"民族化"与"大众化"的认识.

    "十七年"政治抒情诗对称形式诗学传统形式建构

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    身份认同与自我意识:焦竑碑传文的书写特质

    蔺娜
    56-60页
    查看更多>>摘要：明中后期,焦竑以其独特的史学思想为指引,集录当代碑传完成《国朝献征录》,收录焦竑自撰文数篇,具有一定的示范性.焦竑的碑传文书写遵循作史之传信与致用原则,表现出对自身史家文化身份的认同,流露出强烈的自我意识,这种书写特质使得焦竑的碑传文在反映其独特史学思想和精神世界、建构传主形象及展现明代社会与学术风貌上具有一定意义与价值.

    焦竑碑传文身份认同自我意识《国朝献征录》书写特质

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    厅堂式演出对昆曲发展的影响

    王化旭
    61-65,70页
    查看更多>>摘要：自明代末年起,士大夫阶层为便于更好地赏玩昆曲,纷纷组建家班,形成了厅堂演出的形式.这种以家班形式运作的私人化演出,对昆曲的发展产生了至关重要的影响.文人雅士的艺术修养和审美情趣很直接地体现在对昆曲的改造上,从而使其声腔、剧本、程式、服饰都得到了进一步改良,愈显其精细婉柔的特点.由于文人的介入和亲力实践,昆曲表演更趋于规范化,也因此深深打上了"文人戏"的烙印;但由于士大夫阶层对昆曲的过度雅化,在一定程度上也限制了昆曲自有的生机.

    昆曲厅堂式演出士大夫阶层规范化过度雅化

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    论网剧《开端》的非自然叙事特征

    黄思楠
    66-70页
    查看更多>>摘要：网剧《开端》建构了"不可能的故事世界".剧中时间的循环倒流打破了现实世界的界限,实现永恒的时间圈与破坏形式逻辑的交叉,超越性的空间使得实体在物理上实现不同本体领域的互动.在非自然的物理时空结构中,人物反复直面公交车爆炸这一事件,呈现幻听、闪回等多种创伤症候.之所以接受者与该剧中的人物产生喜怒哀乐的共鸣,但又能拉开创伤距离,是因为创作者采用了游戏动画式叙述、弹幕式叙述等跨界叙事方式,既增强了网剧的悬疑性,又能引起接受者的移情认同机制与现实社会间的情感斗争,直至将目光指向人性的关怀.

    《开端》非自然叙事循环时空创伤表现跨界叙事

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    电视剧《琅琊榜》中悲剧意蕴的生成机制探析

    李宁馨
    71-75页
    查看更多>>摘要：电视剧《琅琊榜》聚焦中国文化性质与悲剧意识的本土形态,在以昭雪真相和复仇明志为主线的同时挖掘出多层次多种类的悲剧意识.从情节、人物与环境等构成要素出发,深入挖掘电视剧《琅琊榜》悲剧意蕴的生成机制,为以感情纠缠或权位之争为主线的古装电视剧提供了新的可能性与借鉴方向.

    《琅琊榜》悲剧性悲剧意识冲突空间

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    扬州文旅深度融合的基本策略与重点领域

    段七零董广智
    76-80页
    查看更多>>摘要：扬州文化资源和旅游资源丰富,文旅融合要走在前、做示范,就要运用全面深化改革、推进全域旅游、注重综合效益、彰显地方特色、注重共享共赢、加强创意创新、强化人才支撑等策略,可从运河文化、古城文化、文博场馆、非遗文化、文艺创作、美食文化、乡村文化、红色文化等重点领域大力推进与旅游的深度融合.

    扬州文旅深度融合发展策略重点领域

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    乡土文化促进城乡融合的作用机理及路径选择

    谢敏
    81-85页
    查看更多>>摘要：党的二十大强调把城乡融合发展作为实现共同富裕和民族复兴的重要抓手.处理好城乡文化关系是实现城乡融合的先决条件.然而长期以来,在"城市中心主义"现代化的影响下,乡土文化逐渐空心化、边缘化,导致城乡差距进一步扩大,严重阻碍城乡融合进程.基于此,从乡土文化推进城乡融合、弥合城乡文化认同、凝聚乡村建设动力、赋能乡村产业四个方面论述了乡土文化促进城乡融合的机制,并从党建引领、关注乡愁、凝神聚力、文化赋能四个视角提出有高度、有温度、有力量、有力度的城乡融合的具体实现路径.

    城乡融合城乡关系乡土文化乡愁和谐

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    从"知识论"到"生存论":对现代高等教育理念的重新审思

    魏潘婷尤微
    86-90页
    查看更多>>摘要：我国高等教育实践在"知识论"维度取得显著成就,但存在忽视"生存论"维度的问题,表现为:培养目标偏重理性"知识人",人才培养活动缺乏个体独特性,文理隔离危害健全理性发展,课程设计与评价标准的唯认知取向等.需将"生存论"拉回现代高等教育理论的讨论场,转变教育目标,关注学生精神生命与良好生存;尊重学生基于禀赋和兴趣的个人规划,重塑新的学科知识观念和建立多元价值的课程评价体系.

    知识论生存论现代高等教育理念人才培养实践

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    党建引领高校"一站式"学生社区育人体系构建研究

    张莉
    91-94页
    查看更多>>摘要：以高质量党建引领高校"一站式"学生社区育人体系构建有助于加强党对高校的全面领导、凸显高校基层党组织的战斗堡垒作用、推动高校"一融双高"建设,鉴于当前存在的全员育人的凝聚力不足、条件保障不到位、学生参与热情不高等现实困境,提出以师生党员为先锋、协同化推进育人力量下沉社区,以基层党组织为核心、构建多元化激励保障机制,以"一站式"学生社区为主要场域、全面激发学生的主观能动性等对策性建议.

    高校党建引领"一站式"学生社区育人体系

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    《扬州教育学院学报》征稿

    《扬州教育学院学报》编辑部
    封3页
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