首页期刊导航|职业教育
期刊信息/Journal information
职业教育
职业教育

莫晓虹

半月刊

2095-4530

ZDZYJYXS@126.com

0571-85170300-81013；81033

310013

杭州市天目山路40号1003室

职业教育/Journal ZhiYe JiaoYu
查看更多>>本刊是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志，受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导，为广大职教工作者提供更多交流教学成果，发表科研论文的机会。
正式出版
收录年代

    基于黄炎培职业教育思想以数字化技术助推高校建筑类专业群转型发展研究

    田建冬何桂芳
    52-56,76页
    查看更多>>摘要：为了顺应我国建筑业高质量发展的时代需求,高校建筑类专业群亟须实施相应的转型发展策略,而黄炎培职业教育思想作为高校建筑类专业群转型发展的重要指导思想,加之21世纪是一个高度数字化的时代,因此,基于黄炎培职业教育思想以数字化技术助推高校建筑类专业群转型发展具有重要的现实意义.通过阅读有关高校建筑类专业群转型发展的研究文献,了解关于高校建筑类专业群转型发展的研究现状以及取得的成功经验,探究出了以数字化技术为平台,以师资队伍建设、教材和教法创新改革为载体,推动高校建筑类专业群转型发展的有效途径,将黄炎培职业教育思想融入课程体系构建、实训基地搭建、教学资源完善、师资队伍建设、行业企业资源统筹等教学管理过程中,并以江苏省苏州市某高校为例进行有效途径应用研究,研究结果表明:基于黄炎培职业教育思想,运用数字化技术能助推高校建筑类专业群转型高质量发展,为国内外高校其他专业群转型发展提供理论参考.

    数字化技术黄炎培职业教育思想建筑类专业群转型发展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    OBE理念指导下医院药学课程教学改革与探索

    刘建明胡智程晓华蔡军...
    57-60页
    查看更多>>摘要：分析医院药学课程特点及教学过程中存在的普遍问题,把成果导向型教学理念运用到医院药学课程教学过程中,并基于该理念不断完善医院药学教学策略、丰富教学手段以及改革评价体系.力图构建基于OBE理念的医院药学理论与素质培养一体化模式,促进学生学习目标的达成,提高学生理论水平和实践能力,以推动医院药学课程教学改革,培养满足医疗机构岗位需求的药学人才.

    OBE理念医院药学课程建设课程改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    科教融汇:发展历程、时代价值与实践路径——基于高等职业教育视角

    白鑫刚曹琦飞
    61-64页
    查看更多>>摘要：科教融汇的发展经历了相对分离、互动结合、融入融合和融汇融通四个阶段.高等职业教育实施科教融汇,在发挥教育、科技、人才集聚合力,赋能新质生产力,推进教育高质量发展方面有着重要的时代价值.高职院校为深度耦合科技与教育,发挥科教融汇的时代价值,要树立科教融汇改革理念,完善科教融汇人才培养模式,构建科教融汇科技创新平台,提升教师科教融汇素养.

    科教融汇时代价值实践路径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    职业教育体制机制的创新路径研究

    李忠华卓黎斯
    65-68页
    查看更多>>摘要：在当今全球经济快速发展的环境中,创新职业教育体制机制成为实现教育质量提升和促进教育适应产业需求的重要途径.职业教育在现代社会中扮演着至关重要的角色,它不仅关乎个体的职业发展,更关系到国家的经济竞争力和社会发展的可持续性.为了满足日益复杂多变的现代产业需求,职业教育必须不断创新体制机制,以确保教育体系适应现实世界需求.旨在研究职业教育体制机制的创新路径,以满足日益复杂和多元化的制造业和服务业需求.职业教育体制机制的创新不仅仅包括改变政策和管理方式,还包括更新教育内容和加强实践经验,以培养更具竞争力的职业人才.探讨多个关键影响因素,如政策、管理体系、教育课程和实践等,通过深入分析这些因素得到具体的指导原则,以便高职院校从中汲取经验,通过适应自身的需求来实现职业教育体制机制的创新.

    职业教育体制机制创新研究路径研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于1+X证书的智能财税课程教学实践探索

    孟涛
    69-72页
    查看更多>>摘要：随着大数据、云计算、人工智能等新兴技术的兴起,会计行业对人才的需求与会计人才培养模式均发生质的嬗变.中等职业学校作为会计人才培育的阵地,必须正视财会类专业人才市场发展的现状,尤其是人工智能技术和智能财务机器人的快速应用对中等职业学校财会类专业教学提出的新挑战,应充分利用基于 1+X证书的智能财税课程教学内容,提高中职学校财会类专业学生的科学素养和专业技能水平,实现人才培养的智能化和高效化.

    1+X证书财会类专业智能财税

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于市域产教联合体的职业学校计算机平面设计专业技术人才培养模式探究

    戴东
    73-76页
    查看更多>>摘要：随着平面设计技术的数字化和区域经济的转型升级,计算机平面设计专业技术人才的需求呈现出持续增长的态势,这一趋势促使设计行业对从业人员的艺术素养与创新能力提出了更高要求,不仅强调需掌握更为广博而深入的专业知识与实践经验,还需具备灵活应对市场变化与激烈竞争的能力.而市域产教联合体的建设为计算机平面设计专业人才培养提供了新的契机.从计算机平面设计专业的特点、市域产教联合体的内涵和人才培养创新实践出发,探讨了市域产教联合体背景下的"多维递进、精准育人"人才培养模式的优势及创新性,并提出了相应的关注点,旨在为中职学校提高计算机平面设计专业人才培养质量提供参考.

    市域产教联合体计算机平面设计多维递进、精准育人人才培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    产教融合背景下职业院校公共实训基地服务区域经济的路径研究

    季有昌
    77-80页
    查看更多>>摘要：职业院校公共实训基地是基于共建共享理念,以培养技能高超、结构合理、具有工匠精神的高技能人才队伍为目标,为推动产教融合、制造业高质量发展提供强有力的人才支撑的场所.但是职业院校公共实训基地存在基地功能单一、"生产性"不足、同质化现象严重等问题,在服务于区域经济的进程中,其建设和发展速度明显滞后于区域经济的需求.针对上述问题,提出了注重公共实训基地"产教"功能,打通"产教"的桥梁;探索企业化管理、市场化运营的运行模式;围绕产业设项目,根据项目添设备,打造独具一格的课程体系和培训项目等对策.

    产教融合公共实训基地"产教"功能区域经济

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    书讯

    封2,封3页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    来稿须知

    封4页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据