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期刊信息/Journal information
职业教育
职业教育

莫晓虹

半月刊

2095-4530

ZDZYJYXS@126.com

0571-85170300-81013；81033

310013

杭州市天目山路40号1003室

职业教育/Journal ZhiYe JiaoYu
查看更多>>本刊是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志，受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导，为广大职教工作者提供更多交流教学成果，发表科研论文的机会。
正式出版
收录年代

    科塞冲突理论视角下我国高职院校"双师型"教师队伍建设路径

    戴鼎盛勾月
    71-75页
    查看更多>>摘要："双师型"教师队伍的建设是我国迈向职业教育强国,保障高职院校高质量人才输出并实现职业教育高质量发展的必然途径.在科塞冲突理论的指导下,发现在"双师型"教师队伍建设过程中,队伍多元化需求与教师单一性来源之间、国家资格认定的统一性与地方执行的多样性之间、教师专业发展意愿强烈与进修供给匮乏之间、教师专业发展动力需求与激励机制严重缺失之间均存在冲突.根据科塞冲突理论中的安全阀机制,冲破教师来源、认定标准、进修供给与激励机制的安全阀,缓解群体冲突,发挥冲突的"正"功能,利用合理的安全阀适应机制有效促进"双师型"教师队伍的建设.

    科塞冲突理论高职院校"双师型"教师队伍建设

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    职业教育铸牢中华民族共同体意识:价值逻辑与实践进路

    马雪莹程铭莉
    76-80页
    查看更多>>摘要：铸牢中华民族共同体意识是职业教育秉承"为党育人、为国育才"历史使命的关键.职业教育依循政治逻辑、社会逻辑、文化逻辑的价值向度铸牢中华民族共同体意识,落实立德树人根本任务.然而,当前铸牢中华民族共同体意识融入职业教育的教学实践存在现实困境,突出表现为地域差异与多元文化的存在带来"情感认同"的障碍.理论宣讲与人格塑造的冲突造成"去生活化"的困境、目标导向与知情合一的矛盾带来"知行分离"的风险.通过在优化教学生态中筑牢理论基础,在搭建媒介传播平台中筑牢社会基础,在强化主体实践中筑牢情感基础,在整合优势资源中筑牢文化基础,增强职教学生的民族认同感、自豪感和自信心,提高职业院校民族团结教育的实效性.

    铸牢中华民族共同体意识职业教育实践进路

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    征稿启事

    封2,封3页
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    高等教育出版社中等职业学校数学等七门公共基础课程"十四五"职业教育国家规划教材

    封4页
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