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期刊信息/Journal information
祖国（教育建设）
祖国（教育建设）

半月刊

1673-8500

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100048

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祖国（教育建设）/Journal MotherLand
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    有效的课堂教学在小学语文教学中实施

    翟运利
    508-508,509页
    查看更多>>摘要：随着新课改的实施，小学语文教师的教学理念和授课方式都需要发生变化，传统的以教师为主导的课堂教学模式，逐渐被合作学习、自主学习、探究学习这些新的学习模式所取代。在新课程背景下，追求小学语文课堂教学的有效性，是教师和学生共同追求的目标。本文就如何实现小学语文课堂教学的有效性，提出一些有针对性的措施。

    小学语文课堂教学有效性实施

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    提高化学教学课堂有效教学的方法

    张晓丽
    509-510页
    查看更多>>摘要：创新是一个民族的灵魂，古往今来，人类光辉灿烂的思想文化，高速发达的科学技术，都闪耀着创新的光芒。在化学新课程教学过程中，教师要更新教学理念，精心设计教学过程，突出趣味性、探究性、过程性、实践性，让学生直接感受和体验、探究和发现，以激发学生的创新兴趣，培养学生创新思维，发展学生创新能力，训练学生创新技能，为培育创新人才打下坚实的基础。

    高中化学有效教学兴趣情境教学

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    化学课堂随机应变能力的培养

    张春光
    509-509页
    查看更多>>摘要：在高中化学课堂中，随着化学学科的特点及学生在学习过程中的认识差异性大大增加了化学课堂教学的偶然性，而做好课堂上的随机应变就则是每位教师应当掌握的基本技能

    反馈步骤技巧

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    试谈初中语文课的教学幽默

    赵军红
    510-510页
    查看更多>>摘要：初中语文课的教学幽默融教育性与趣味性为一体，有助于激发学生的学习兴趣，深化教育的内涵，语文教师在教学中恰当灵活地运用教学幽默进行教学，使语文课堂上有了笑声，使语文课更增添了艺术的魅力，学生语文学习活动有了欢快的情趣，生动活泼。

    初中语文教学幽默

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    浅谈小学语文课堂阅读教学

    周传英
    511-511页
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    浅议初中英语教学中的师生关系

    白增旺
    512-512页
    查看更多>>摘要：在日常的教学活动中，教师对学生一个温柔的眼神、一句简单的问候都会让学生觉得老师对自己是多么地关心，此时心里就会感觉更加愉快，而这必然会促进学生学习的动力，让他们有一种更加强烈的求知欲望。

    英语教学师生关系

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    简析限制性内切酶

    秦计雷
    512-513页
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    引用成语典故,解析抽象哲理

    安献英
    514-515页
    查看更多>>摘要：我认为在教学过程中，恰当地引用成语典故，不仅能加深学生对知识的理解，收到事半功倍的教学效果，而且能激发学生兴趣，启迪思维，培养情感，开发非智力因素，达到教书育人的根本目的。

    成语哲理政治高中

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    新时期教师的心理健康与维护

    王敏
    514-514页
    查看更多>>摘要：教师自身的心理健康与否直接关系到学生的心理健康水平，并深刻影响到我国教育教学改革的质量和国民素质的提高。关注教师心理健康问题，不仅是提升教职工整体素质的必然要求，同时，也是保障学生教育工作质量的重要举措。因此，维护教师的心理健康是新世纪我国教育事业发展中一项紧迫而重大的课题。

    教师心理健康维护

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    以校本教研促进教师专业素养的提高

    邵晓瑚
    515-516页
    查看更多>>摘要：充分挖掘本校教师的自身优势，发挥资深教师的引领作用，借助市级骨干、县级骨干、校级骨干的辐射作用，一点带面，形成以学校教研组的学习培训为基地，围绕学科教师在教学中出现的困惑、问题和需求，定期开展学术研讨，促进教师素养提升

    校本研究培训教师素养提升

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