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期刊信息/Journal information
祖国（教育建设）
祖国（教育建设）

半月刊

1673-8500

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010-56285776(教育)010-86263817（建设）

100048

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祖国（教育建设）/Journal MotherLand
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    浅谈初中英语词汇教学的问题及对策

    李小红
    133-134页
    查看更多>>摘要：英语《新课程标准》的实施，就词汇方面，向我们提出了更高的要求。本文通过分析当前初中英语词汇教学中存在的一些问题，对如何提高初中英语词汇教学的有效性提出了几点浅见。

    词汇教学存在问题策略运用词汇

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    化学探究性实验教学体会和思考

    陈韶辉
    133-133页
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    浅谈地理教学中思维品质的初探

    曾昭森
    134-134页
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    语文教学中课件的制作与运用

    杨卫兵
    135-136页
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    新课标下初中政治教学策略之探索

    张新颖
    135-135页
    查看更多>>摘要：自主学习体现的是学生学习的“主角”位置，以及教师从“保姆型”到“自由型”角色的转变。自主学习倡导的是把更多的学习时间留给学生，把更多的发挥空间还给学生的教学的理念。

    情境导入激趣引学转换角色

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    浅谈新课改下高中数学的教学

    鞠建春
    136-136,137页
    查看更多>>摘要：新课改的实施为我们的高中数学指出了新的道路，我们在日常的教学过程中，也紧紧围绕新课改做出了调整。在这个过程中，我们可以明显地看到新课改之后我们在教学模式方面的一些变化，这是我们参考新课标的实证，也是我们在新时期进行教学改革的见证。下面我就来谈一下有关新课改之后我在高中数学教学中的一些看法。

    新课改高中数学教学

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    语文教学刍议

    王艳光
    137-137页
    查看更多>>摘要：授人以鱼，不如授人以渔。作为高中语文教师，应特别注意指导学生的学法，培养良好的学习习惯和较强的自学能力。除坚持初中养成的行之有效的方法外，只有多读多写多说多听才能提高学生语文素质，培养语文能力，这也符合新课标的精神。

    学生人格互相启发拓宽思路

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    谈谈语文教学中非智力因素

    武敬涛
    138-139页
    查看更多>>摘要：情感是人对客观事物的一种具体态度，人对客观事物的态度如何与该事物是否符合人的需要有着相当大的关系。只有当客观事物符合人的需要，人才会表现肯定的判断，内心产生满足、高兴、赞许、爱戴的内心体验，否则会表现出否定的态度，产生厌恶、愤慨、担心、害怕、害羞等内心体验。

    非智力因素评价方式语文素养

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    浅谈初中信息技术教学的重要性

    张期望
    138-138页
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    浅谈高中物理教学的几点经验

    段刚
    139-140页
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