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期刊信息/Journal information
祖国（教育建设）
祖国（教育建设）

半月刊

1673-8500

zuguo@vip.163.com(教育)；zuguojs@163.com（建设）

010-56285776(教育)010-86263817（建设）

100048

北京市紫竹院100048-99信箱

祖国（教育建设）/Journal MotherLand
正式出版
收录年代

    冷思考初中语文教学中的多媒体热

    邓钟
    173-173页
    查看更多>>摘要：多媒体教学在形式上使语文学习变得“轻松愉快”，似乎使语文信息传递更加快捷与形象，但恰恰是它的直观性和形象性严重影响了学生对语言文字的个性化感悟，影响与制约了学生语感能力的培养。一节好的语文课，应围绕如何唤起学生对学习语言的渴望和如何让其尽可能多地习得语言的技能，任何妨碍学生语言学习、语言思维发展的做法，即使是再先进的，也多此一举。多媒体课件从本质上说只能是一种辅助手段，不能偏离了语文学科的“语言本位”。

    多媒体教学局限性

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    提高小学低年级学生计算能力的策略

    郭素贞
    174-175页
    查看更多>>摘要：计算教学的目标是：使学生具有进行整数、小数、分数四则计算的能力，对于其中一些基本的计算要达到一定的熟练程度，逐步做到计算方法合理、灵活。而计算能力是学生今后生活、学习和参加社会建设所必须的基本素质之一。如何实现这个教学要求，是我们小学数学教师值得研究的一个课题。

    小学低年级学生计算能力

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    多媒体在体育教学中的应用

    陈波
    175-176页
    查看更多>>摘要：将多媒体教学应用于我们的体育教学中，对于学生掌握运动技能，提高学习效率；激发学生的学习兴趣等方面有着积极的作用。既丰富了课的内容，又起到了事半功倍的效果。

    初中体育多媒体教学

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    多媒体技术在语文教学之中的应用

    冯渠
    176-176页
    查看更多>>摘要：二十一世纪人类走进了信息化时代，多媒体技术在各个领域之中都得到了广泛的应用，而在语文的教学之中多媒体技术同样是大展拳脚，为初中语文的教学的开展贡献出了一份力量。多媒体技术在语文的教学之中的应用提高了教师的教学水平，以及学生的学习兴趣，是教育发展之中的一大进步。本文就多媒体在初中语文教学之中的应用进行分析。

    多媒体技术初中语文兴趣教学

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    多媒体在小学语文教学中的应用

    吴霞
    177-177页
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    数学课程与信息技术

    高红芹
    177-178页
    查看更多>>摘要：信息技术与数学课程的整合，使数学课程发生了实质性的变化，使数学走向现实，走向生活。信息技术为促进数学及数学技术的进步与发展提供了便利的平台。

    信息技术数学课程

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    运用信息技术，优化课堂教学

    郭智慧
    178-179页
    查看更多>>摘要：以多媒体、网络、智能化为主要特征的现代化信息技术在课堂教学中的运用，以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的人文情景，使抽象的教学内容具体化、清晰化，使学生的思维活跃地参与教学活动，使其重视实践操作，科学地记忆知识，并且有助于学生发挥学习的主动性，积极思考，主动探究，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。

    信息技术优化生物课堂教学

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    浅谈多媒体在小学教学中的应用

    贾晓娟
    179-180页
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    发挥多媒体在小学数学课堂中的优势

    姜月恩吴萍蓉
    180-180页
    查看更多>>摘要：多媒体教学是文字、图像、动画、影像集于一体的辅助教学工具，运用多媒体教学可以充分调动学生多种感官参与学习活动，促进学生自主有效的学习，提高课堂教学效率，完成教育教学任务，取得传统教学方法无法达到的效果。因此我们小学数学教师要充分运用多媒体来优化我们的课堂教学，促进人才的培养。本文作者希望抛砖引玉，让广大教师在教学中自觉合理运用多媒体，发挥多媒体教学的优势，提高课堂教学效率，改革传统教学模式，促进教育教学改革，推进素质教育。

    多媒体数学课堂教学优势

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    美术教学中运用多媒体培养学生健全人格

    雷燕军
    181-181页
    查看更多>>摘要：素质教育是要塑造学生健全的人格。而美术教育是健全人格得以成立的基础。多媒体在美术教学中扮演着重要的角色，它可为课堂教学营造浓厚的氛围，使学生愉快的学习，发挥学生的最大潜能，体现学生的主体地位，发展学生健全的人格。

    美术教育多媒体健全人格

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