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期刊信息/Journal information
中国保健营养(上旬刊)
中国保健营养(上旬刊)

段卫国

月刊

1004-7484

zgbjyy68@126.com

010-52917135；52917136

100084

北京市清华大学邮局84-168信箱

中国保健营养(上旬刊)/Journal China Health Care & Nutrition
正式出版
收录年代

    PICC围置管期健康教育及效果分析

    张晶
    3533-3533页
    查看更多>>摘要：目的：探讨健康教育在PICC围置管期中的应用。方法制定标准的PICC教育计划，对实施PICC68例病人进行系统、规范的教育。结果本组病例置管成功率为98％，最长留置275d，最短11d。发生机械性静脉炎2例，导管堵塞9例，非计划拔管1例，穿刺部位渗血3例。结论实施PICC 围置管期全程教育模式，提高了肿瘤患者导管维护依从性和护理质量，减少了护患纠纷，增加了患者自我护理能力；也是保证PICC导管留置期间置管安全，确保患者顺利完成治疗方案和提高护理满意度的有效措施。

    PICC围置管期健康教育并发症

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    社区传染病防控措施浅谈

    凌晓芬
    3534-3535页
    查看更多>>摘要：社区作为我国一种新型的社会单位，近年来发展迅速，它实现了针对居民生活各个服务项目的多方面对接，其中社区卫生工作是我们常抓不懈、不断努力的重要方向。因其事关居民生活健康，因而，国家十分重视并密切关注社区卫生保健问题。近年来，随着经济的快速发展，社区功能不断完善，各地社区陆续成立了社区卫生服务站，不断完善专业医疗资源配置，从而在健康教育、慢性病管理、流行病防控与观察、传染病以及疾病防治等方面为社区居民提供了有效指导和保障。在我国卫生系统中，社区卫生服务是重要组成部分，在防控重大疾病过程中发挥了基础性作用。

    传染病防控社区卫生疫情控制

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    对脑梗塞患者进行健康教育的临床体会

    朱秀凤付春红王金花
    3534-3534页
    查看更多>>摘要：脑梗塞是中老年常见的脑血管疾病，致残率和病死率都很高，严重威胁着中老年人的健康[1]，影响着老人的生活质量，在脑梗死病人的护理中对其实施健康教育是很关键的一步。通过健康教育，提高病人对疾病以及相关知识的认识水平，可以减少脑梗塞的复发率，从而提高患者的生活质量。本文就我科对100例脑梗塞患者进行健康教育的体会进行讨论。

    脑梗塞住院患者健康教育

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    健康教育在糖尿病患者康复过程中的作用分析

    许文静
    3535-3536页
    查看更多>>摘要：目的：对健康教育在糖尿病患者康复过程中的作用进行分析。方法资料随机选取2012年6月---2013年6月我院收治的糖尿病患者92例，分为两组，给予对照组患者常规护理，研究组在对照组的基础上加强健康教育，并对两组临床资料进行回顾性分析。结果经护理后，研究组患者疾病知识掌握度97．83％，明显高于对照组的掌握度82．61％；且研究组护理满意度100％，明显高于对照组护理满意度84．78％，比较均有差异具有统计学意义（P＜0．05）。结论给予糖尿病患者健康教育，能有效提升患者自我管理的能力，合理控制血糖，促进患者的进一步康复，值得在临床中广泛推广应用。

    健康教育糖尿病康复作用

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    男男性接触人群预防艾滋病健康教育现状、影响因素及预防对策

    王素萍
    3536-3536页
    查看更多>>摘要：艾滋病属于目前发病率极高的一种传染病，其至今还没存在治疗药物以及疫苗，因此，实施健康教育与行为干预是预防艾滋病不可缺乏的手段。男男性接触人群是高危艾滋病病毒感染人群，同时其还属于我国艾滋病防治工作的重要内容，作者根据多年的工作经验，对男男性接触人群预防艾滋病健康教育现状、影响因素及预防对策开展深入的探讨。

    男男性接触人群艾滋病健康教育现状影响因素对策

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    健康教育对于老年高血压患者治疗效果的影响分析

    钟正芬张娟
    3537-3538页
    查看更多>>摘要：目的：探讨健康教育对老年高血压患者治疗效果的影响。方法选取我院2013年2月---2013年10月收治的老年高血压患者80例，随机分为对照组与实验组，每组各40例。对照组给予常规护理，实验组在此基础上对患者进行全方位的健康教育干预，总结老年高血压患者的临床反应，并对两组患者治疗效果的情况进行分析。结果两组患者通过健康教育对治疗效果的影响方面，实验组均明显优于对照组（P＜0．05），差异具有统计学意义。结论老年高血压患者在治疗过程中加入健康教育，可以有效的增强患者的治疗效果，对患者的康复起到一定的促进作用。

    老年高血压健康教育康复效果

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    妇科围手术患者健康教育

    施应华
    3537-3537页
    查看更多>>摘要：目的：探讨妇科手术患者健康教育的内容、实施方式，以提高护理质量。方法对我院2012年10月---2013年10月收治入院的1300例手术患者实施健康教育的情况，进行评价、总结。结果通过实施健康教育提高了患者的认知水平；促进了术后恢复；增强患者战胜疾病的信心，密切了护患关系。结论健康教育可以提高护理质量，提高患者自我保健意识，提高护士的整体护理水平。

    妇科健康教育内容方式

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    产前宣教和饮食指导对降低剖宫产率的作用探讨

    孙雪梅王锦栋王海英
    3538-3539页
    查看更多>>摘要：目的：对产妇进行产前宣教和饮食指导，探讨其降低剖宫产率的作用。方法回顾从2013年6月至2013年11月间在我院进行分娩的产妇60例，根据是否参加产前宣教和饮食指导，分为对照组和实验组。实验组的产妇采取护患共同参与的健康教育模式，进行产前宣教和饮食指导。未进行产前宣教的产妇作为对照组，并与实验组剖宫产率的不同效果进行对比。结果对照组剖宫产率（46％）明显高于实验组（6％），两者比较有显著统计学差异（P＜0．05）。同时，实验组产儿在最佳高智商新生儿体重（3．1-3．6kg）的例数明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0．01）。结论医护人员对产妇进行产前指导教育和饮食指导，消除产妇焦虑，从而大大提高自然分娩率，顺应生理机制，降低了剖宫产率。因此，产前宣教和饮食指导在调动产妇主观能动性，提高自然分娩率上，有着不可忽视的重要性。

    产前宣教降低剖宫产率

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    健康教育在消化内科护理中的应用

    赵凤唐小红
    3539-3539,3540页
    查看更多>>摘要：目的：探讨健康教育在消化内科护理中的应用价值与效果。方法选取本院于2012年10月至2013年10月收治的140例消化内科患者，随机将其划分为两组，即对照组与实验组。对照组患者实施常规护理，而实验组患者在常规治疗的基础上加强健康教育，对两组患者护理效果给予观察比较。结果与对照组相比，实验组患者具有更高的治疗依从性与更低的焦虑程度、抑郁程度，比较差异具有统计学意义（P＜0．05）。结论健康教育在消化内科护理中的合理应用能够有效的提高护理质量与效果，改善患者的不良情绪，从而提高患者对护理工作的满意度。

    健康教育护理消化内科

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    对社区老年慢性病患者进行健康行为干预指导的效果评价

    初明范丽李玲梅马晓珊...
    3540-3540页
    查看更多>>摘要：目的：提高老年慢性病患者的主观幸福度及生存质量。方法对患者进行家庭护理、健康教育和心理护理多方面进行综合指导。结果患者对疾病知识了解程度、健康行为形成率以及社区卫生服务满意度及主观幸福度均增加，减少或延缓慢病并发症，生存质量得到提高。结论健康行为干预指导有利于提高老年慢性病患者的主观幸福度及生存质量。

    社区老年慢性病患者行为干预

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