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期刊信息/Journal information
中国大学教学
中国大学教学

杨祥

月刊

1005-0450

zgdxjx@crct.edu.cn

010-58582496

100120

北京市西城区德胜门外大街4号

中国大学教学/Journal China University TeachingCSSCICHSSCD北大核心CSTPCD
正式出版
收录年代

    国外商学院教育与本土化研究述评

    吕力
    77-85页
    查看更多>>摘要：从领导力、创业技能和管理决策能力三个角度阐释商学院教育的有效性;归纳国外商学院的主要教学模式;分析国外商学院理论与实践脱节、道德伦理缺失的现状,并提出解决该问题的策略;最后讨论商学院教育本土化的可行性途径.

    商学院教育有效性教学模式商业伦理教育本土化

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    扎实推动高校哲学社会科学教材建设高质量发展

    张力
    86-91页
    查看更多>>摘要：党的十八大以来,围绕中国特色哲学社会科学建设,习近平总书记多次发表重要论述.高校哲学社会科学教材建设,作为构建中国特色哲学社会科学的重要组成部分,推动其高质量发展,就要直面教材编写与审核的重点难点问题,在准确把握思想性和科学性、切实保证学术性和规范性方面,继续深入研究和不断探索创新.本文拟结合马工程重点教材建设与发展的多年实践,提出初步认识和体会.

    哲学社会科学高校教材高质量发展

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    打造新时代高质量金融学教材的几点思考

    李健李建军彭俞超
    92-96页
    查看更多>>摘要：高质量教材建设是一流大学和一流学科建设的题中之义,是实现高素质人才培养和高质量教育教学的主要抓手.打造新时代高质量金融学教材需具备四个要素:一是提高政治站位,坚守政治导向、中国特色和科学性原则,落实立德树人根本任务;二是提高学术站位,科研先行以提升学术水准,包容开放以完善学理体系并融入世界,理论联系实际以增强学术应用性;三是持续不断修订,与时俱进打磨精品教材;四是充分利用现代科学技术,建好配套教学资源,提高教材适教利学的质量.

    金融学教材中国化学理性

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    人物介绍

    封2页
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    书讯

    封3-封4页
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