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中国高等教育
中国高等教育

陈浩李石纯

半月刊

1002-4417

010-62243806

100082

北京市海淀区文慧园北路10号

中国高等教育/CSSCICHSSCD北大核心
查看更多>>专业理论刊物。宣传党和国家关于高等教育的指导思想、方针政策和工作部署，探讨普通高等教育、成人高等教育和高等职业教育改革发展的理论和实际问题，交流各类高等学校思想政治教育、教学、科研和后勤管理工作经验，介绍先进单位和先进人物的事迹等。
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收录年代

    全面推进新时代思政课高质量发展坚持不懈用党的创新理论铸魂育人

    教育部社会科学司
    1页
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    以创新引领教育强国建设的若干思考

    王宇环季正聚
    4-7页
    查看更多>>摘要：在从教育大国迈向教育强国的新征程中,需要发挥改革创新的动力引擎作用.要以教育理念创新为教育强国建设提供动能,以教育机制创新为教育强国建设筑牢保障,以教育内容创新为教育强国建设固本拓源.要坚持守正创新,把握好中国特色社会主义教育强国之正与教育高质量发展之新的重要关系,以创新之光谱写教育强国建设的华章.

    教育强国创新高质量发展新质生产力

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    本期聚焦:学校思想政治理论课教师座谈会召开五周年

    8页
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    思政课建设的核心理念及其实践引领

    沈壮海司文超
    8-13页
    查看更多>>摘要：习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,是办好思政课的根本遵循,其中涵括的一系列核心理念,是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的重要内容,是五年来思政课建设生动实践所呈现出的显著特征,是持续推动思政课高质量发展应当始终扣紧的关键着力点.我们要坚持以习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神武装头脑,在更高水平上办好思政课.

    思政课核心理念高质量发展立德树人

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    提升思政课教师素养的主要成就、基本经验和理论思考

    杨晓慧
    14-18页
    查看更多>>摘要：习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话以来,广大思政课教师的政治素养、教学素养、学术素养、道德素养获得较大提升,为思政课教师队伍建设发展积累了丰富经验.立足新时代新征程,提升思政课教师素养须久久为功、持续推进,着力解决思政课教师素养存在的难点痛点问题.

    思政课教师素养成就经验思考

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    深化"大思政课"的理论认识与实践探索

    邓卫
    19-23页
    查看更多>>摘要：善用"大思政课",需要不断深化对其出场逻辑、核心要义和形态特征的理论认识;抓住坚持开门办思政课、将理论与现实相结合这一关键,将丰富的社会资源转化为学生价值观教育的丰厚滋养;促进"大协同",建设"大课堂",汇聚"大师资",搭建"大平台",构建起多方协作、齐抓共管的工作格局.

    "大思政课"社会大课堂思政教育多元协同

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    以首善标准办好立德树人关键课程

    王达品
    24-27页
    查看更多>>摘要：学校思想政治理论课教师座谈会召开以来,北京市深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,将思政课建设作为学校党建和意识形态工作的标志性工程,聚焦讲深、讲透、讲活总体要求,强化党的全面领导,树牢重视教学鲜明导向,持续改进方式方法,讲好以实践教学为主题的"大思政课",提升教师队伍能力素质,切实提升习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人实效.

    实践教学思政金课"大思政课"教师队伍建设

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    准确把握新时代大中小学思政课一体化建设的四个着力点

    闵辉宗爱东
    28-33页
    查看更多>>摘要：大中小学思政课一体化建设是提升思政课质量、增强思政育人效果的必然路径.新时代大中小学思政课一体化建设要把握四个要点,即从统筹系统、落实系统、保障系统把握系统性,从育人目标、课程内容、教师队伍把握规律性,从课内实践元素、课外实践资源、数字赋能实践教学转型把握实践性,从课程思政同向同行、日常思政同频共振、综合评价目标牵引把握有效性,不断深化各学段思政课内涵建设,帮助学生实现全面可持续发展.

    大中小学思政课一体化着力点

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    坚持产学研深度融合教育科技人才一体化推动新质生产力发展

    卢建军
    34-36页
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    抓好提升高校人才自主培养质量的四大问题

    严纯华
    37-39页
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