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期刊信息/Journal information
中国国情国力
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月刊

1004-2008

cncs238@163.com bsgqgl@gj.stats.cn

010-63376744；63375651；63375652

100826

北京市三里河月坛南街75号国家统计局中国国情国力杂志社

中国国情国力/Journal China National Conditions and StrengthCSSCI
查看更多>>本刊报道内容涉及经济、社会、科技、文化等多个领域，尤以经济主管部门、研究机构和知名专家、学者的研究报告为主打产品。
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收录年代

    中国教育现代化的几个关键问题

    褚宏启
    1页
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    "双碳"视域下四川地热产业的发展路径

    罗强
    4-8页
    查看更多>>摘要："碳中和"对能源结构提出了更高的要求,地热作为可再生资源,对于加速我国能源结构调整具有重构作用.四川作为我国地热资源大省,受制于空间距离、地理地质环境、气候特征、资源分布及产业发展等客观因素影响,开采、转化、利用等环节发展水平不高,未能形成完整的产业链条,开发利用总体滞后.本文着眼国内外地热资源开发利用现状,结合四川实际提出因应之策,以期因地制宜推进四川地热资源综合开发利用.

    "双碳"地热产业清洁能源四川

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    借力教育信息化,巩固拓展脱贫攻坚成果

    李楠王学男杨柳
    9-13页
    查看更多>>摘要：在我国脱贫攻坚取得全面胜利的进程中,教育信息化在改善办学条件、促进资源共享和扶贫精准化、提升教育质量等方面均发挥了尤为关键的作用.现阶段尚存在乡村学校信息技术"重建设、轻应用"、线上资源与教学的融合不够深入、职业教育实训资源建设薄弱、教育扶贫体系内技术融合待整合、乡村教师队伍整体素质待提升等问题.面向未来,为加快实现教育现代化的目标,巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接,更应充分发挥信息化手段的"引擎"作用,统筹协同各方资源,借力新技术健全长效机制,推动未来教育发展变革,提升脱贫地区教育质量.

    信息化巩固拓展脱贫攻坚成果乡村振兴

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    "十四五"时期关于大城市教育高质量发展的思考

    高兵李靖
    14-19页
    查看更多>>摘要："十四五"时期是立足"两个大局"谋划未来五年发展蓝图的特殊历史时期,是建设高质量教育体系的关键时期.高质量的教育在城市的创新和再造中发挥越来越重要的作用.大城市高质量教育体系是国家高质量教育体系的重要组成部分,随着京沪两大发达城市"十四五"教育发展规划的发布落实,当前迫切需要先行梳理认识,科学把握高质量教育发展的新阶段,系统分析高质量教育发展的新形势,为城市和教育发展提供更好的决策支持.

    教育发展高质量发展基本思路

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    类型化发展背景下职业教育督导的审视

    尹玉辉刘丽宋爱荣
    20-24页
    查看更多>>摘要：职业教育争取类型教育的生存空间,亟需从实践层面变革其现状以提升自身的吸引力.职业教育督导作为推动教育领域改革落实的重要手段,亟需完善与职业教育决策、执行相协调的制度,发挥其应然作用.针对当前我国职业教育督导存在"缺位"、特色化不足、专业性不强、质量不高等问题,借鉴发达国家职业教育督导经验,提出新时期完善我国职业教育督导的对策建议.

    职业教育督导评估

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    上海高校创新创业教育高质量发展思路研究

    张仁开
    25-30页
    查看更多>>摘要：创新创业教育是培养创新型人才的重要内容.作为具有全球影响力的科技创新中心,上海高度重视创新创业教育,近年来高校创新创业教育发展取得了积极进展和良好成效,但与新时代创新创业的巨大需求相比,上海高校创新创业教育还存在学科地位低、课程体系散、师资队伍弱、教育教学质量缺乏标准指引等突出问题.进一步推动高校创新创业教育高质量发展应坚持创新引领创业、创业带动就业,将创新创业教育贯穿人才培养全过程,建立以创新创业为导向的新型人才培养模式.

    高校创新创业教育高质量发展对策上海

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    乡村振兴视阈下加强农村基础教育的理论与实践研究

    苏炜韩梦娟白翠芳
    31-34页
    查看更多>>摘要：教育是国之大计、党之大计,也是乡村振兴大计.如何更好地发挥教育在乡村振兴战略中的支撑引领作用,如何依托乡村振兴加强农村基础教育是当前面临的新课题.本文分析认为乡村振兴是促进乡村教育高质量发展的重要基础,乡村基础教育是全面推进乡村振兴的有力抓手.当前,应抓住乡村振兴这一契机,在党的全面领导下加强农村基础教育,以乡村教师队伍建设为保障,以乡村教育高质量发展为目标,加快教育城乡协同发展,扎根中国大地办教育,点亮乡村文化自信之光.

    乡村振兴农村基础教育理论逻辑实践路径

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    疫情期间全球教育体系应对在线教育挑战的思考

    陈新光彭沁园
    35-39页
    查看更多>>摘要：在线教育是运用互联网、人工智能等现代信息技术进行教与学互动的新型教育方式,它的出现增强了人们随时随地学习的可行性,推动了全球教育体系整体变革.新冠肺炎疫情的暴发重创全球教育体系,导致全球近200个国家和地区的部分学校关闭.与此同时,各国远程教育项目开发提出了新的质量保证机制,使得全球在线教育实现跨越式发展.全球教育体系为应对在线教育出现的"知识鸿沟"等新问题,化挑战为机遇,深化全球教育体系改革,通过构建以人为本的教育新生态,以建设全球高质量教育体系,最终实现教育公平.

    全球教育体系在线教育思考与研究

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    四川绵阳传统村落保护与开发问题浅析

    冯涛
    40-43页
    查看更多>>摘要：传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产,具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落.近年来,四川省绵阳市传统村落保护与开发已经取得了一定成绩,部分优质传统村落已取得了很好的富民增收效果,但同时又面临许多困难与挑战.本文结合当前推进传统村落保护与开发所面临的重要机遇,探讨了绵阳市传统村落保护与开发的现状及存在问题,提出了推进传统村落保护与开发的对策及建议,为提高绵阳市传统村落保护与开发水平提供参考.

    中国传统村落乡村振兴对策建议

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    重庆区域协调发展现状分析及路径选择

    罗泯娄瑶
    44-46页
    查看更多>>摘要：近年来,重庆坚定贯彻新发展理念,在改革中协调,在协调中发展.2021年,重庆市城乡统筹融合发展持续加快,新型城镇化建设取得新成效;乡村振兴工作亮点纷呈,持续巩固拓展脱贫攻坚成果;"一区两群"分类指导,发展空间布局更加完善.同时也存在区域人口分布与经济活动失衡、同质化无序竞争、经济集聚度与土地等资源承载能力不相适应等问题.面对协调发展中的短板与困难,建议全力推进"一区两群"建设,全力破解同质化竞争困境,全力提升区域资源配置效率.

    重庆市区域协调发展高质量发展

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