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期刊信息/Journal information
中国管理信息化
中国管理信息化

吴文凯

半月刊

1673-0194

xxh2005@mail.jl.cn

0431-85635173 86037903

130021

长春市人民大街4646号出版大厦9层

中国管理信息化/Journal China Management InformationizationCHSSCD北大核心
查看更多>>本刊主要内容为会计、财务、审计理论与实务及其信息化。读者对象为会计、财务、审计工作者。
正式出版
收录年代

    基于虚拟现实技术的教学功能研究分析

    孙玥李晶
    215-216页
    查看更多>>摘要:当前,大数据、人工智能、区块链等新技术的飞速发展,经济和社会产业的信息化步伐不断加快,社会整体信息化水平不断提高,信息技术对教育的影响也越来越明显.随着教育信息化发展进程的推进,越来越多的新技术、新工具被引入到课堂教学中.虚拟现实技术作为一种快速崛起的新型技术,近年来被广泛应用于教育领域.通过这样的技术手段可以激发学习动机、创设学习情境、增强学习体验、感受心理沉浸、实现人机交互等.因此有必要进一步挖掘虚拟现实技术的教学功能.

    虚拟现实技术教育应用教学功能

    基于超星网络教学平台的在线共享开放课程建设——以“微观经济学”为例

    常艳花
    217-219页
    查看更多>>摘要:在信息技术快速发展的背景下,网络教学资源共享的在线开放课程已成为高等院校教学质量和教学改革工程的重要内容.在线开放课程不仅为学生,更为广大的社会学习者提供了优质的教学资源和拓展资源.本文结合我校学生实际情况,从学生需求、课堂教学设计、课程定位与目标以及在线共享开放课程在教学实践应用效果等方面进行了分析.

    微观经济学在线开放课程网络教学平台

    高校教学生活区节能减排潜力分析——以新疆农业大学为例

    陈英杰杜嘉宾马文超陈群鹏...
    220-223页
    查看更多>>摘要:当今社会,能源短缺和环境污染问题均已经成为制约我国经济和社会可持续发展的瓶颈.高校节能是社会发展的客观需要.学校开展节能管理,可以减少能源消耗和环境污染.针对高校教学区、生活区节能可能性挖掘及学生节能行为方式,运用查阅文献、理论计算、现场调研等方法,对校内教学区及生活区采暖及用电节能优化分析,探索在高校中实施节能的有效措施,为高校实施节能减排及资源能源高效利用提供一定的借鉴意义,为约束及管控学生的非节能行为提供了一定的参考价值.

    高校教学生活区节能减排节能行为优化

    浅谈“泛雅网络教学平台”在五年制高职会计专业教学中的应用

    牛佳琪
    224-225页
    查看更多>>摘要:“泛雅网络教学平台”在信息技术支持下得到了快速发展,文章从泛雅平台在五年制高职会计专业教学中应用的优势入手,对应用泛雅平台的过程中存在的问题进行了思考.

    泛雅网络教学平台会计应用问题思考

    “大智移云”背景下融合创新创业教育的会计专业人才培养研究

    王宇彤皇甫冰瑞王旭超
    226-228页
    查看更多>>摘要:以大数据、智能化、移动互联网、云计算为代表的数字经济时代的到来,对会计专业人才的社会需求产生重要影响.本文剖析了会计专业高等教育的转型方向,明确提出多元化知识结构和能力的人才培养目标,将会计学专业教育与创新创业教育有机融合,在能力需求引导下,重构课程体系,致力培养出复合型专业人才.结合财务职能的核心价值和角色定位,创新设计了会计专业课程体系优化、深入开展创新创业通识教育、加强实践环节的训练等多重有效途径,以适应新技术发展形势下会计人才培养模式变革.

    大智移云会计专业创新创业教育融合

    新工科理念下信管优势特色专业建设实践探索

    徐晓丽李磊冯小洁
    229-231页
    查看更多>>摘要:在“新工科建设”理念指导下,信息管理与信息系统专业基于专业调研,从人才培养目标定位、培养模式、课程体系、教学改革等多个方面展开专业建设的实践探索,教育教学实践验证了各项建设措施的有效性.

    新工科信息管理与信息系统专业建设

    营销沙盘实验课程教学中的问题与对策分析

    孙柳亚
    232-233页
    查看更多>>摘要:营销沙盘实验课程是市场营销专业的一门专业实验课程,该课程借助沙盘软件,模拟一个逼真的经营竞争环境,通过练习让学生提高分销管理的综合素质.本文通过总结,分析出营销沙盘课程在授课过程中存在的问题,并为之提出解决对策,以求在今后的教学中达到更好的教学效果.

    市场营销营销沙盘实验

    河南省高校研究生创新培养基地建设研究与实践

    詹亮
    234-235页
    查看更多>>摘要:河南省高校研究生创新培养基地建设工作自2012年开展以来,取得了较大成效,基地数量逐年递增,基地建设效果较好.创新基地建设具体实践的主要做法包括:设立两段式校企联合培养模式、创新双导师制指导模式、拓宽资源建设渠道、实现资源共享.优化河南省高校研究生创新基地建设的对策包括拓宽办学领域、提升学校综合实力,加强培养过程管理、创新评价机制,注重信息资源共享平台建设.

    河南省高校研究生创新培养基地建设

    基于指标量化的高校科研业绩评价机制探索与实践——以A高校电子工程学院为例

    刘林
    236-238页
    查看更多>>摘要:科学研究不仅支撑着高校高水平人才培养和学科建设,而且在当前学科及高校整体排名竞争愈演愈烈的形势下,科学研究的重要性表现得尤为突出.科研评价机制不仅事关高校科研资源的优化配置,而且对于促进高校科研持续发展以及科研水平提高有着十分重要的意义[1].本文以国内某高校电子工程学院为例,在教育部关于高校科技评价制度改革意见指导下,将科研人员进行分类分层,科研业绩进行量化考核.经过多年的实践,证明量化指标考核形式对于科研业绩的增长有着积极的促进作用,同时也暴露出一定的现实问题,本研究对于探索高校科研量化考核机制具有一定的参考价值.

    科学研究评价机制分类分层量化考核

    新时代高职院校信息化建设研究——以北京电子科技职业学院为例

    马红麟徐楠楠周文楷
    238-240页
    查看更多>>摘要:高职院校信息化建设要自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以服务和保障学校教育管理为根本任务.本文在全面总结梳理北京电子科技职业学院信息化工作取得成效经验的基础上,分析阐述新时代背景下高等院校信息化工作面临的新形势、新任务、新要求,探讨高职院校信息化建设的主要路径,并提出工作建议.

    新时代高校信息化建设路径