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期刊信息/Journal information
中国美术教育
中国美术教育

吴康宁

双月刊

1005-6300

025-83598207

210097

南京市宁海路122号

中国美术教育/Journal Chinese Art EducationCHSSCD
查看更多>>服务基础学校及高等学校美术教育,推动中国美术教育改革的发展,为广大美术教育工作者及美术工作者,美术爱好者提供交流、展示的平台,促进学校美术教育水平及国民审美素质的提高。
正式出版
收录年代

    江苏省南通市美术教师作品选登

    49-60页

    作品选

    61-64页

    基于大概念和基本问题改进教学的实践探究——以《小蝌蚪》一课为例

    麻白娟于晓航欧阳诗雪
    65-77页
    查看更多>>摘要:以《小蝌蚪》一课为样本开展教学研究,在课堂观察、教学反思、反馈研讨的基础上,遵循《义务教育艺术课程标准(2022年版)》"密切联系学生实际生活"的教学理念,以及"问题引领""任务驱动"的实施建议,聚焦大概念的理解,通过基本问题和小问题设计结构化的学习活动,引导学生用艺术的方法学习艺术知识与技能,掌握学科方法,培育核心素养,实现深度学习,有效提升了教学质量.

    美术教学核心素养大概念基本问题学科方法深度学习

    让学生像大师一样借造型元素打开情感的闸门——"点线面"主题剪贴画创作单元教学的实践探索

    龚昱
    78-84页
    查看更多>>摘要:在"点线面"主题剪贴画创作单元教学中,引导学生通过赏析名家名作理解点、线、面的内涵和艺术表现力,提升了审美感知力;通过运用点、线、面等造型元素创作剪贴画作品,表达了自己的思想和情感,展现了个性和创意,获得了审美愉悦和成功体验,为提升学生艺术核心素养提供了有益借鉴.

    艺术表现力核心素养情感表达点线面剪贴画

    让信息技术为特殊教育美术教学赋能——指导中重度智障学生学习服装色彩搭配的故事

    王卫华
    85-89页

    民间美术欣赏系列之六十五 浙江民间美术欣赏——黄岩翻簧竹雕

    徐丹旭高佳颖吴卓艺
    90-96页

    美术教师作品选登

    封4页

    依托艺术实践工作坊 传承中华优秀传统文化——江苏省海安市城南实验小学南校区美育浸润的校本路径

    朱小红周正娟
    封3页

    书讯

    封2页