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期刊信息/Journal information
中国民族博览
中国民族博览

半月刊

1007-4198

zgmzbl@163.com

010-83204156

中国民族博览/Journal Panorama of Chinese Nationalities
查看更多>>《中国民族博览》（半月刊）杂志创办于1992年，由中华人民共和国文化和旅游部主管，中国少数民族文化艺术基金会主办的国家一级大型文化类期刊，每月出版二期。国际标准刊号：ISSN1007-4198，国内统一刊号：CN10-1220/G0，邮发代号：82-39。本刊倡导大文化和大民族的办刊理念，注重思想性、艺术性、前瞻性为一体，荟萃学术思想，追踪学术前沿，理论联系实际，全方位展示我国民族文化艺术成就、传承和弘扬中华优秀文化。本刊涵盖民族艺术、民族教育、民族民俗、民族文博、民族语言、民族人口、民族文学、文化产业等领域的理论文章及文图作品。
正式出版
收录年代

    探究中国古典舞基训课"力发于腰"的强化方法——以"骑把杆"为例

    刘灵丽
    159-161页
    查看更多>>摘要：中国古典舞的学习需要紧扣中国古典舞的要领进行.中国古典舞的审美注重圆融、游龙、顺气,在运动中强调行云流水般的流畅感,而这种动态与静态的舞姿之间存在着在瞬息万变的重心转换和身体多部位对的协调,此时就需要着力解决对"力"的掌握和"气"的一统,这就直指"力发于腰"的训练.该文通过对古典舞中腰的重要性分析,引入腰的专项训练方法"骑把杆",并通过对其的学习经验及观察发现其对古典舞训练的价值.

    中国古典舞力发于腰骑把杆

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    探析高校小提琴教学优化模式

    孙凯卓
    162-164页
    查看更多>>摘要：高校小提琴教学是学生掌握小提琴弹奏技法及理论知识的重要育人活动,如何优化小提琴教学效果,成为了教师要解决的问题之一.文章针对高校小提琴教学优化基本原则、教学现状及教学优化模式加以分析,分析结果表明,教师需推行传承性原则、生本性原则、针对性原则及本土化原则,还需利用微课开发小提琴课程,推行文化育人及五育并举理念,实施听、思、学、教、练、评一体化教学手段,重视组建"双师"队伍,亦要为学生提供更多的表演机会,以期提高高校小提琴教学质量.

    高校小提琴教学生本性原则育人活动

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    中职学校公共艺术(音乐)课程教学质量提升策略

    方莉
    165-167页
    查看更多>>摘要：本文针对中职音乐课程教学过程中存在的流于形式、能力不足、方法单一等问题进行了分析,并从强化教学评价、提高教学水平、营造教学氛围等方面提出了教学优化对策,从而培养学生对音乐作品赏析和音乐的实践能力,提高学生的综合素养,最终促进中职学校学生成长为具有健全人格、身心共同发展的高素质技术人才.

    中职公共艺术音乐课程教学质量教学策略

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    多元文化观中音乐教育与音乐文化传承分析

    赵琦
    168-170页
    查看更多>>摘要：目前,音乐教育是对音乐进行深度挖掘的一个重要途径,它有着比较深远的精神和现实意义,唯有将音乐的学习融入到音乐的文化背景之中,才能更好地展现出音乐本身所具有的魅力.多元文化观的现实意义,就是要将音乐教育的文化传承功能充分体现出来,从而确保音乐在活动发展过程中,成为一种具有鲜明特点的音乐文化形态.

    多元文化观音乐教育文化传承

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    组建基层少儿合唱团初探

    肖建军
    171-173页
    查看更多>>摘要：随着中国特色社会主义的不断发展和繁荣,我国已经全面进入小康社会,人民群众的物质生活条件越来越好,精神文化需求越来越高,人民对美好生活的向往已经成为现代社会主义的奋斗目标.当前,经济社会的繁荣昌盛带动了文化事业的欣欣向荣,为了满足人民群众日益增长的精神文化需求,国家公共文化事业顺应时代要求,进行了前所未有的体制改革,全国城乡公共文化事业正经历着的大变局,公共文化事业正在向服务性、公益性、均等性、便利性转变.

    公共文化艺术中心少儿合唱团

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    民族舞蹈融入幼儿园课程的价值与路径分析

    赵科馨
    174-176页
    查看更多>>摘要：从传承中华优秀传统文化的视角来看,民族舞蹈不只是表层的舞蹈动作的传承,深层次上还凝练传递着各民族优秀传统文化.民族舞蹈融入幼儿园课程具有促进幼儿身心全面发展、继承中华优秀传统文化、构建幼儿园园本课程等多元价值.针对民族舞蹈与幼儿园课程的融合提出以下几条实施路径:基于教师引导的主题活动、基于纲要划分的领域活动、基于儿童兴趣的区角活动、基于生活的过渡环节活动、联合家庭与社区展开活动.

    民族舞蹈优秀传统文化幼儿园课程课程资源

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    新时代少数民族地区红色文化资源整合研究

    杨娇琳
    177-179页
    查看更多>>摘要：在新时代背景下,进行红色文化资源整合是发挥其精神引领价值的基础,亦是维持红色文化传承的重要举措.在革命战争时期,少数民族地区留下了数量众多且类型多元化的红色文化资源,然而随着时代发展和变迁,部分少数民族地区的红色文化资源散落和荒废,基于零散化特征,少数民族地区难以发挥出红色文化的价值,故此少数民族地区应当采取恰当手段,创新红色文化资源整合,探索有效方法和路径,促使红色文化资源的作用和价值最大化,增强少数民族地区文化自信.

    新时代红色文化资源资源整合

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    浅谈如何发挥文化馆在推进三明红色文化与客家文化融合发展中的作用

    方雅嫔
    180-182页
    查看更多>>摘要：三明是历史悠久的客家祖地,蕴含着深厚的红色文化精髓.红色文化与客家文化之间在三明这片热土上互相融合和渗透,如何发挥文化馆在推进三明红色文化与客家文化融合发展中的作用是建设全市文化艺术事业的重要课题.

    文化馆红色文化客家文化融合发展

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    民族传统体育文化与思想政治教育深度融合的内涵及关系研究

    廖勇胜郭敏进王东海姚胜强...
    183-185页
    查看更多>>摘要：民族体育文化中蕴含着诸多丰富的思想政治教育资源,将其融入于高校思想政治教育中,能让高校思政教育更具有针对性,为学生审美情绪的提升与增强对思想政治教育理论的兴趣奠定良好基础.而高校作为培养人才的基地,除了要提升学生的思想水平、政治觉悟、道德修养与文化素质外,更应该要融入民族传统体育文化建设,确保学生能拥有健康体魄与向上风貌,促使学生全面成长.鉴于此,研究通过对民族传统体育文化与思想政治教育深度融合的内涵及关系,旨在能为高校思想政治教育拓宽空间,为育人工作提出创新举措.

    传统体育文化思想政治教育深度融合内涵关系

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    权力影响下的美术创作研究

    刘泽韬
    186-189页
    查看更多>>摘要：文章以北宋宫廷人物画名作《听琴图》为引,论述作品中的物象选择及其蕴含的政治内涵,以此为基础,结合时代背景,对艺术作品在帝王统治中起到的教化作用进行表达,进而探究皇权统治与宫廷美术家在艺术创作之间的内在关系.文中还结合宋代画院的制度设置以及宫廷活动,从宫廷豢养的美术家为切入点,以小观大,简述皇权对古代艺术发展起到的导向与影响.

    宫廷绘画《听琴图》功能

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