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期刊信息/Journal information
中国新通信
中国新通信

晋岚

半月刊

1673-4866

telenews@126.com

010-62378496 51666284

100029

北京市朝阳去北土城西路16号友城大厦231室

中国新通信/Journal China New Telecommunications
查看更多>>《中国新通信》杂志是由工业和信息化部主管，电子工业出版社主办，《中国新通信》杂志社编辑出版的信息通信技术专业期刊，原《中国数据通信》（月刊）自1999年创刊以来，受到了广大读者和作者的关心和支持，2005年被科学技术协会评为优秀期刊，于2006年1月改名为《中国新通信》(半月刊)。办刊宗旨：以飞速发展的新信息通信技术为主线，结合信息通信市场、业务和技术,报道中国信息通信的建设成就与发展趋势，交流实用技术和经验，普及新技术新业务知识及使用知识，全面跟踪和报道新信息通信的最新态势。读者对象：从事信息通信工作的技术管理干部，工程技术人员，市场与业务的开发人员，有关专业的院校师生和科研开放人员。本刊特点：具有权威性、实用性、技术性。覆盖范围：电信、电子、广电、交通、铁路、石油、电力、矿业、教育、金融和部 队、政府机关等相关信息通信部门。
正式出版
收录年代

    信息化背景下的初中计算机教学创新研究

    王晨旭
    62-64页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的飞速发展,计算机在教育领域的应用日益广泛、深入.在"互联网+"背景下,教学工作的信息化趋势愈发明显.计算机课程作为提升学生计算机水平的关键途径,其教学质量成为各界普遍关注的焦点.传统初中计算机教学模式普遍存在教学内容陈旧、教学方法单调、实践环节欠缺等问题,信息化背景下,借助先进的信息技术平台,对教学资源进行整合,引入多样化教学手段,对于提升初中计算机教学质量、培养学生计算机实践操作技能有着重要的意义.

    信息化初中计算机教学创新

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    职校计算机公共基础课程教学改革浅探

    覃述
    65-67页
    查看更多>>摘要：随着数字化技术的广泛应用,计算机基础课程已成为许多中职院校的公共基础课通识类必修课,其作为中职院校各专业课程体系的重要组成部分,承担着培养中等职业学校专业技术人才人文素质的重任.但是,当前中职院校学生存在对计算机基础课不够重视、学习现状堪忧的情况.为了改变这种状况,中职院校必须改革中职院校计算机公共基础课程.基于此,本文分析了中职学生学习计算机基础课的现状,并以机电专业开展计算机课的过程为实例,通过将思政元素融入计算机基础教学中,以及在计算机基础课程与机电专业的其他课程之间建立紧密联系,对丰富该课程改革方法进行了有益地探索,为提高计算机基础课堂教学质量提供了新思路.

    中职院校计算机公共基础课教学改革

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    "网络教学平台+对分课堂"教学模式在高校计算机类课程中的应用研究

    任珂
    68-70页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的飞速发展,网络教学平台已经成为现代教育的重要组成部分.在高校计算机类课程教学中,网络教学平台的应用越来越广泛,为教学模式的创新提供了新的可能."对分课堂"作为一种新兴的课堂教学模式,强调课堂时间的合理分配,注重学生的参与和思考.基于此,本文分析了网络教学平台与对分课堂教学模式相结合的应用,阐述了其在高校计算机类课程教学中的应用优势、内涵和特点,并探讨了应用价值和实现路径.

    "网络教学平台+对分课堂"教学模式高校计算机类课程教学应用

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    大数据技术在甘肃高技能人才培训中的应用与挑战

    丁蕾
    71-73,244页
    查看更多>>摘要：随着科技的快速发展,大数据技术已经深入到各个领域,成为推动社会进步的重要力量.在高技能人才培训领域中,大数据技术的应用也日益广泛.虽然大数据技术的应用为高技能人才培训带来了巨大机遇,为培训内容的设计、培训方法的改进以及培训过程的优化提供了有力支持,但仍然面临诸多挑战,导致高技术人才的培训效果不佳.基于此,本文旨在探讨大数据技术在甘肃高技能人才培训中的应用特征、挑战与措施,以期为相关领域的实践提供参考.

    大数据高技能人才培训挑战

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    "互联网+"背景下"旅游市场营销"课程建设与改革研究

    赵慧娟
    74-76页
    查看更多>>摘要："互联网+"的发展推动了智慧旅游的发展.基于此,本文从智慧旅游模式、内涵与特点入手,探索了旅游市场营销课程建设的新要求,并分析了在"互联网+"时代,旅游市场营销课程应如何创新教学内容以提高旅游专业人才的质量.

    "互联网+"智慧旅游旅游市场营销课程建设

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    多媒体技术在俄语教学中的应用研究

    郭欣欣
    77-79页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的飞速发展,越来越多的教师借助多媒体技术改革了教学模式,改善课堂教学环境,优化课程教学设计,创新课程教学方式,从而提高教育质量,达到最优化教学.本文以高中俄语教学为研究对象,通过分析多媒体技术对传统俄语教学的挑战,指出如何将多媒体技术与俄语教学有机结合,以激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,从而提升高中传统俄语课程的教育质量.

    多媒体技术传统俄语教学挑战

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    数字化美术资源与美术课堂相结合的策略

    吴兵宁
    80-82页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展与进步,教育教学领域的数字化资源得到了越来越多的利用.美术是培养学生的审美能力,提高其人文素养,提高其审美情趣的一门重要学科.将数字资源有效地融入初中美术课堂中,是一种全新的艺术教学方式,也是实现新课程改革的有效方式之一.笔者根据自身教学实践经验,阐述了在初中美术教育中应用数字化资源的效果,希望能为相关人员提供一些参考.

    数字化美术资源美术课堂教学策略

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    虚拟现实技术在高中篮球技术教学中的应用

    翁文鹰
    83-85页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展和信息技术的进步,越来越多的现代教学技术开始被运用到教育教学领域.其中,将虚拟现实技术运用于高中篮球技术教学中,弥补了传统篮球技术教学中的不足,为高中体育篮球技术教学带来了诸多便利,提高了篮球技术教学质量.鉴于此,本文探讨了虚拟现实技术在高中篮球技术教学中的应用,以期为虚拟现实技术应用于体育教学提供良好参考.

    虚拟现实技术高中篮球技术应用

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    微信在小学班主任班级管理中的应用

    张金国
    86-88页
    查看更多>>摘要：在技术快速发展的大背景下,信息技术在各行各业都引发了深刻的变革.在教育教学领域,信息化的管理和教学模式极大的推动了教学管理的提质增效.文章具体结合了小学班主任班级管理实践,分析微信在班级管理中的应用价值,指出微信的应用能够更好地促进小学班主任班级管理的进步,能够为家校互动、为学生成长提供良好的技术支持.文章具体就当前微信在小学班主任班级管理中的应用困境展开分析,结合班级微信群、微信公众号以及微信的交流功能等,分析微信在小学班主任班级管理中的应用路径,并作出相应的实践反思,希望为相关人员提供一定的参考.

    微信小学班主任班级管理应用

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    信息化背景下小学生爱国主义教育路径创新研究

    范燕玲
    89-91页
    查看更多>>摘要：爱国主义作为中华民族的优良传统,对培养小学生的爱国主义精神具有至关重要的意义.在信息时代,互联网不仅为人们的生活与工作带来了极大的便利,也提出了新的挑战.鉴于此,学校在对小学生开展爱国主义教育时,要有互联网思维,结合信息技术创新教育方式,确保能进一步加强对小学生的爱国主义教育,促使学生在学习中增强民族自尊心与自信心.

    信息化小学生爱国主义教育创新路径

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