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期刊信息/Journal information
中国文房四宝
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李晓坤

双月刊

1006-1843

95.cn@163.com

400 011 9501

100095

北京市朝阳区立清路7号院

中国文房四宝/Journal Chinese Four Precious Writing Articles
查看更多>>文化刊物。该刊宣传贯彻党的改革方针和文艺政策，继承和发扬文房四宝的民族文化传统，增进国内外和海峡两岸的文化交流，指导生产，引导消费，为社会主义两个文明建设服务。
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收录年代

    浅谈在小学语文教学中怎样有效的培养学生提出问题

    韩江林
    201-201页
    查看更多>>摘要：在课程改革的背景下，探讨小学语文教学中怎么样有效的培养学生提出问题具有重要意义，同时采取多元化途径培养学生主动提出问题是本论题的中心，通过四个途径达到学生主动提出问题提供了积极的参考意见。

    小学语文培养提出问题

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    浅谈中学语文课堂过程启发式教学模式

    莫荣
    202-202页
    查看更多>>摘要：过程启发式教学是在批判传统的以结果为中心的启发式教学的基础上形成的。然而当今诸多中学语文教师在课堂教学过程中仍停留在传统启发式教学的误区中。本文以现代心理学理论为依托，认为提倡中学语文课堂中的过程启发式教学模式势在必行。

    教学法启发式过程启发式

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    论大学英语教学中的交际语言测试

    刘莹
    203-203页
    查看更多>>摘要：在现代英语教学中，传统的“分立语言测试”观已不再适应英语教学的发展趋势。近些年来，随着交际教学法的发展，“交际语言测试”受到语言测试界越来越多的重视。本文试图探讨交际语言测试的特点及其在英语教学中的作用。

    交际语言测试语言交际能力大学英语教学

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    基础会计教学改革探讨

    李喜庆
    204-204页
    查看更多>>摘要：基础会计作为会计学的入门课程，是财务会计、成本会计等其它会计核心课程的学习基础，也是会计学科体系的重要组成部分。作为一门专业性较强的学科，会计有它独有的专业术语和符号，传统的枯燥乏味的理论授课模式已经无法满足教学的需要，本文通过对基础会计教学改革的探讨来寻求更有效的讲授方法。

    基础会计入门课程改革讲授方法

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    有关历史课堂教学中“问”的探讨

    高玲
    205-205页
    查看更多>>摘要：著名科学家爱因斯坦认为：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许是一个数学经验或实际上的一个技巧而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看问题，却需要创造性的想象力而且标志着科学的真正进步。”新课程教学环境下，教师应转变观念，充分考虑学生是“问”的主体，积极引导学生提出问题，培养学生的创造性思维能力。
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    初中语文开放性教学与学生可持续能力发展

    肖平良
    206-206页
    查看更多>>摘要：在素质教育发展形势下，对学生学习能力的重视和培养是新课程理念的核心因素。在学校教育中，语文是一门既具人文性又有工具性特征的基础性学科，其教学目的不仅仅只是为了让学生掌握相应的课程基础知识和基本技能，还要促使他们学会运用、交流与合作，并在拓宽视野、学用结合和实践创新的同时，逐步形成解决实际问题和可持续发展的综合性能力，为促进他们的全面发展和终身发展打下坚实性基础。如何积极有效地培养学生的语文学习能力呢？本文立足于开放性教学的角度，结合初中语文教学的实践与思考，试对此作出抛砖引玉之论，希望以此能为更多实践者提供一些借鉴和帮助。

    初中语文学生能力培养开放性教学实践与思考

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    小学数学创新教学策略的探讨

    李祥
    207-207页
    查看更多>>摘要：创新是国家兴旺发达的不竭动力，只有不停地创新，我们才能更好地实现向前发展。在教育教学中也需要创新，创新无处不在。教育是进行创新、传播并运用知识的主阵地，也是不断培养并向国家输送大量创新人才的源泉。在教育教学中实行创新教学，意义重大。本文在此基础上研究小学数学的创新教学策略，以供参考。

    创新教学策略研究情景教学多媒体信息技术创设问题

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    试析新课改下的高中语文的教学改革

    张仙玉
    208-208页
    查看更多>>摘要：在教育改革的大潮下，高中语文为了适应新课标的要求，必须要进行一个高中语文教学的改革，本文就高中语文在新课改的大潮下改革存在的问题出发，针对问题探讨新课程标准下噶终于问教学改革需要采取的对策。

    高中语文问题对策

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    实施分组教学提高中职计算机课堂效率

    肖存英
    209-209页
    查看更多>>摘要：为了大面积地提高学生学习计算机的积极性，改善中等职业学校的教育教学，使计算机课堂充满生机，本文着重讲述实施分组教学方法提高课堂效率的具体实施方法，为中职计算机课堂教学提供新的思路。

    中职计算机教学分组教学课堂效率任务驱动法

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    论怎样创设美术课堂的教学意境

    秦雪梅
    210-210页
    查看更多>>摘要：随着我国高等教育制度的进一步完善和改革，为顺应时代潮流高校美术教育课堂改革已时不我待。创设美术课堂的教学意境对美术教学创新有着尤为重要的意义。不仅可以促进学生对美术的纵深理解，也可以增强教学效果，使教学与实践有效结合。

    高校美术教学意境

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