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期刊信息/Journal information
中国校外教育（中旬刊）
中国校外教育（中旬刊）

张瑜（兼） 张家华

月刊

1004-8502

zgxwjyllb@163.com

010-66160126、66116727

100035

北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心

中国校外教育（中旬刊）/Journal Education for Chinese After-school
正式出版
收录年代

    新课改下初中语文教学中的情感教育方法研究

    王晓云钟亮
    44,46页
    查看更多>>摘要：加强学生情感教育是新课改下的明确要求,初中语文是加强学生情感教育最为有效的工具.因此,教师需要立足初中语文教学,不断创新教学模式和教学方法,强化对学生的情感教育,引导学生树立正确的三观,将初中语文课程的有效性得到全面体现.总结了初中语文教学在新课改下推行情感教育的有效措施,目的是在提升学生语文素养基础上,加强学生的情感建设.

    新课改语文教学情感教育措施

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    初中物理教学中教师主导作用的关键要素探究

    王龙飞
    45-46页
    查看更多>>摘要：随着我国素质教育和新课改的全面实行,要求在课堂教学中,要突出学生主体地位,发挥教师的主导作用,帮助学生更好地理解和消化知识,实现其综合素质与文化知识的全面发展.物理作为初中教育体系的基础学科,教师要充分发挥自身的主导作用,促使学生加深对物理知识的理解,进而高效完成课堂教学任务.针对初中物理教学应如何发挥教师的主导作用进行探究,希望给予同仁以些许参考和借鉴.

    初中物理教学教师主导作用

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    核心素养下初中语文阅读教学探究

    张金宝
    47,49页
    查看更多>>摘要：当前,随着我国教育体制的不断深化改革,核心素养这一概念被提出,受到了社会公众和教育界的高度重视.语文作为初中教育体系的基础学科,在开展阅读教学中,教师需要以核心素养为育人目标,在实践中加强创新与探究,实现学生阅读能力和核心素养的全面发展,为其未来学习夯实基础.针对核心素养下初中语文阅读教学进行分析和探究,希望给予同仁以些许参考和借鉴.

    核心素养初中语文阅读教学

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    探究创造性教育在幼师专业数学课中的运用

    毕彩云
    48-49页
    查看更多>>摘要：创造性教育是一种基于当前时代教育发展中,以学生为主提出的开拓性思维教育方法.针对于中职学院的学生,创造性教育在某一种程度上来说,比传统的一般教学模式更具有教学效果.对创造性教育在幼师专业数学课中的运用进行探究.

    创造性教育数学课程教师专业方法运用

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    浅析微课在小学数学教学中的应用

    陈会新
    50,54页
    查看更多>>摘要：随着信息化时代的快速发展,微课作为数学教学的辅助工具,应运而生.帮助学生建立逻辑思维和抽象思维结构,对于促进数学教学效率提升,具有事半功倍的效果.阐述了微课在小学数学教学中的积极意义,提出了微课的应用策略.

    微课小学数学应用

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    初中语文教学中学生思维能力的培养探讨

    陈梅
    51-52页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断深入,现代化教育更加重视学生学习能力的培养.有效的思维能力培养,不仅可以提高教学质量,还能提高学生的学习效率,促使学生学习更加轻松,加深学生对文章的理解.在语文教学中有目的地培养学生思维能力,能够帮助灵活运用语文知识,不断提升学生的语文素质和语文学习能力.主要阐述培养学生思维能力的重要性,从三个方面分析如何在初中语文教学中对学生进行思维能力的培养.

    初中语文思维能力学习兴趣

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    建筑课程教学中思政教育渗透途径研究

    管清文
    53-54页
    查看更多>>摘要：建筑课程教学中渗透思政教育,符合新型人才培养需求,要充分运用思政教育对于人才的指导作用,就需要将思政教育与专业课相结合.基于建筑课程分析二者的渗透途径.

    建筑课程思政教育渗透途径

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    谈小学英语阅读教学与核心素养的紧密联系

    于兰
    55-56页
    查看更多>>摘要：在英语学科教学的众多课型中,阅读教学是培养学生英语教学核心素养的重要途径.在阅读教学过程中,作为载体,丰富的文本内容,多样的呈现形式,总是能淋漓尽致地把一种非母语语言的多元的知识,信息与文化传递给学习者.在阅读教学中,如何有效地分析教材、使用教材,将文本与核心素养的培养目标密切结合,也应成为教师的第一重任.因此,教师要首先特别明晰阅读教学对于核心素养的重要性,才能明白自己应该教给孩子什么,经过深思熟虑与充分的备课之后,还能更多地教给孩子什么.

    阅读教学核心素养小学英语

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    小学高年级英语语篇教学探索

    马美红
    57-58页
    查看更多>>摘要：随着新课改的深入发展,语篇教学已经变成了现阶段我国小学英语学科实际教学的主要内容.然而,语篇教学也属于重点与难点内容,因此,教师采取科学合理的方法,让小学生充分参与到英语课堂当中.基于此,分析了小学高年级英语语篇教学,期望经过本研究,为未来的有关研究提供相应的参考.

    小学高年级英语语篇教学情境兴趣

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    浅谈游戏教学法在中学英语课堂的应用

    梁宁
    59,69页
    查看更多>>摘要：随着教育的不断改革,英语教学也逐渐从语法教学向实用英语发展.但是目前,我国中学英语教学仍旧存在一些问题,针对发现的问题,提出了采用设计有针对性的游戏活动、设计有趣味性的游戏活动和不断加强自身的专业素养等方法,在中学英语课堂教学中开展游戏教.

    英语课堂游戏教学法问题针对性趣味性

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