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期刊信息/Journal information
中国校外教育（下旬刊）
中国校外教育（下旬刊）

张瑜（兼） 张家华

月刊

1004-8502

zgxwjyllb@163.com

010-66118652；66116727

100035

北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心

中国校外教育（下旬刊）/Journal China After School Education
查看更多>>本刊为理论版80-609，还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
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收录年代

    重视诗词教学,弘扬传统文化——谈弘扬传统文化大背景下的小学诗词教学

    朱世彪
    95页
    查看更多>>摘要：古诗词是我们伟大民族五千年灿烂文化的结晶,是我们的宝贵传统.紧跟时代的号召,弘扬传统文化是我们教育工作者义不容辞的责任.千里之行始于足下,我们要立足于课堂,面向每一个学生,让中华文化薪火传承.

    传统文化诗词教学诗文素养语文课堂

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    初中数学教学中学生核心素养的培养策略

    许祥君
    96页
    查看更多>>摘要：数学学科核心素养的提出,为初中数学教学提供了科学的导引作用.作为一名一线教师,对数学学科的核心素养进行了解读,所谓核心素养,就是数学教学中,要给予学生的最基本的能力,这种能力既是数学学习的需要,也是学生终身发展的需要.所谓核心素养,既是最关键的能力,又要伴随终身.

    初中数学核心素养能力

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    CDIO导向的项目驱动式DSP课程的实践及探索

    孙伟忠
    97,106页
    查看更多>>摘要：以CDIO工程教育模式理念、教学大纲和标准为导向,结合项目驱动式教学理念和实践方法,分析DSP原理与设计课程的特点及其目前教学现状,在教学内容、教学模式、教学手段、教学方法等方面进行一系列改革,使培养出的毕业生在工作的适应性和从事专业的具体要求方面,更加适合社会的需求.

    DSPCDIO项目驱动式教学改革

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    高中生物教学中学生核心素养的培养策略

    张欢
    98页
    查看更多>>摘要：随着新一轮课程改革的启动,生物学科核心素养也逐渐进入到教师和学生的视野中,依据最新的学科素养制定的课程标准成为指导一线教师教学的指挥棒.理解好生物学科核心素养,用好生物学科核心素养,是一线生物教师必须重视的问题.那么,如何在生物教学中有效落实学科核心素养呢,对此进行了探讨.

    生物教学核心素养素质教育策略

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    在小学语文阅读教学中提高学生审美能力的方法

    马立娟
    99页
    查看更多>>摘要：阅读教学是学生获得信息、整合知识、了解世界、发展思维、培养审美能力的重要路子.要在指导学生学习课文的过程中,适当、合理的运用信息技术,让学生在课堂中活跃起来,既学习到课文的知识,又受到情感的陶冶,美的陶冶,从而提高学生的审美能力.

    阅读教学信息技术审美能力

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    体验式教学思想在小学语文教学中的应用策略

    张娜
    100页
    查看更多>>摘要：在传统语文课堂教学中,教师滔滔不绝地讲授知识,通过大量的练习,强化知识,这样的课堂教学虽然在短期内能起到提高成绩的目的,但是不易激发学生的学习兴趣,也不利于学生能力的提升.而体验式教学却能激发学生学习兴趣,提高课堂效率.

    体验式教学书写能力阅读能力写作能力

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    《机械优化设计》教学思考与创新

    赵正彩
    101,109页
    查看更多>>摘要：针对《机械优化设计》课程当前教学过程中存在的学生学习积极性不高、教学效果差、培养目标难以有效实现的问题,本研究深度剖析了该课程教学问题产生的主要原因,并从学生知识储备、教学方案设计、教学方法提升等方面进行了教学手段创新的探索,以期有效提高学生学习热情、提升教学效果,更多地培养具备解决实际机械优化设计问题能力的人才.

    《机械优化设计》教学问题教学手段创新

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    浅析小学数学教学中调动学生积极性的方法

    石丽红
    102页
    查看更多>>摘要：小学数学教师要善于在课堂教学中激发学生的学习兴趣,用兴趣来推动学生的主动学习.激发学生的兴趣,要从学生的学习特点入手,科学分析学生的学情,采取适当有效的方式来组织教学活动.教师要善于使用技术手段设计有效的教学形式,激发学生的学习兴趣.

    小学数学教学积极性学习兴趣

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    谈如何上好语文课

    张旭
    103页
    查看更多>>摘要：作为一名合格的语文教师,必须要有渊博的知识,睿智的头脑,丰富的情感.如何上好语文课,要从以下几个方面做起:了解教材编写者的意图,了解作者的写作初心,教师要有熟练驾驭课堂的能力.

    语文课语文教师能力

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    浅析高中数学教学中的素质教育

    王红霞
    104页
    查看更多>>摘要：在高中数学中,用素质教育的思想和理念指导教学工作,注重培养学生数学的思维能力、应用能力以及培养学生的思想道德、社会交往等能力,让学生在高中数学的学科学习中获得综合素质的提高.教师要思想上重视并且扎实地实践素质教育的理念,让学生的主体地位进一步地巩固,促进学生主动学习.

    高中数学教学素质教育个性发展

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