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期刊信息/Journal information
中国冶金教育
中国冶金教育

周成祥

双月刊

1007-0958

yjjyxh@sina.com

01065254665;62332393

100711

北京市东城区东四西大街46号

中国冶金教育/Journal China Metallurgical Education
正式出版
收录年代

    思政课讲好中国式现代化故事的原则遵循与实践路径

    朱小曼邬晓娟
    73-76页
    查看更多>>摘要:思政课讲好中国式现代化故事是推动中共二十大精神进教材、进课堂、进头脑的必然要求,是培育担当民族复兴大任时代新人的内在要求,更是讲好中国故事的应然之举.在讲授中秉持理论与实践相结合、历史与现实相贯通、国内与国际相关联的原则.在实践路径上,以古今之维纵览中国式现代化的演进逻辑,讲好中国式现代化的历史叙事;以中西之异阐释中国式现代化的价值超越,讲好中国式现代化的世界叙事;以数字视角解读中国式现代化的特征、特色,讲好中国式现代化的文明叙事.

    中国式现代化思政课教学故事

    大数据背景下高职劳动教育新模式探索

    熊倩陈民昊
    77-80页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的飞速发展,大数据技术已被广泛应用于各个领域,以其强大的数据分析和处理能力,成为推动社会进步的不可或缺的力量,高职劳动教育课程的进一步发展迫切需要充分利用大数据技术.在分析高职劳动教育课程现状的基础上,重新探讨课程新模式,注重课程智慧化、数字化、在线化、个性化的"四化"特性的应用,通过大数据技术优化劳动教育的质量和效率.

    大数据背景高职劳动教育新模式

    历史主动精神融入高校思想政治工作研究

    蔡庆淞
    81-83,87页
    查看更多>>摘要:历史主动精神是中国共产党人独特的精神品质,蕴含丰富的精神内涵,与高校思想政治工作目标同向同行,为思想政治教育提供新素材.挖掘历史主动精神的思想政治教育元素,既有助于传承和弘扬党的宝贵精神财富,也有助于落实立德树人根本任务.

    历史主动精神思想政治教育路径思考

    大中小学思政课一体化制度建设与实践

    窦毅
    84-87页
    查看更多>>摘要:探讨大中小学思政课一体化制度建设与实践机制创新问题,强调遵循学生认知规律,适应时代需求,实现全程育人.提出教育体制创新,师资队伍建设,科学课程设计,评价体系建立等路径.理论框架以教育整合、体验学习、教育治理理论为基础,实践机制创新倡导跨学科项目实践、社会实践活动、在线学习等.通过法规明确、师资培训、科学评价与监督机制建设,推动大中小学思政课一体化的有效实施.

    思政课制度建设大中小学一体化

    国学教育与美育的融合

    陈娟段绍斌
    88-90页
    查看更多>>摘要:国学作为中华民族智慧的结晶,蕴涵着永恒的人文光芒.在高校美育工作中,应注重以国学中的爱国精神培养大学生的道德情操美,以国学中的诚信观念规范大学生的行为准则美,以国学中的仁爱追求塑造大学生的人格心灵美.在国学教育实践中,注重以美感人,深化国学内容之美;以美化人,优化国学环境之美;育美于心,落实国学成效之美.通过国学教育与美育的融合,不断提高人才培养质量.

    国学教育高校美育融合

    青年择业观培育路径分析

    秦贝贝张雯雯
    91-94,98页
    查看更多>>摘要:将马克思关于择业观的基本原理与当代青年的实际情况相结合具有现实指导意义:理性看待主体能动性,权衡职业选择;充分考虑青年职业选择的四大影响因素;遵循青年职业选择的三大标准.

    马克思择业观新时代青年

    思想道德与法治课程混合式教学

    韩姝君
    95-98页
    查看更多>>摘要:探索以学生为中心,依托现代信息技术构建课前课中课后一体化混合教学模式,使课程教学方法、手段、内容和时代发展、学生成长成才规律相适应,实现教学相长,不断提升教学效果.

    高校思政课混合式教学思想道德与法治

    物理化学课程思政教学

    李波肖文谦张茂兰杨晓玲...
    99-100,105页
    查看更多>>摘要:总结了物理化学课程思政教学的几种形式,分别是见缝插针,增强民族自豪感;讲授典故,加强基础学科;激发兴趣,重视工程应用,针对学生特点提出改进措施.归纳总结的思政元素融入物理化学课程的方法对理工科基础课教学改革具有一定的参考意义.

    物理化学思政潜移默化融合

    延安时期毛泽东对中国式现代化的探索

    韩雨颖
    101-105页
    查看更多>>摘要:党中央和中央红军到达延安后,毛泽东从经济上建设工业化和农业近代化,政治上建设独立、自由、民主、统一和富强的国家,文化上建设民族、科学、大众的现代化文化等方面开启了对中国式现代化的探索.在探索过程中,总结出来的坚持联系、全面、发展地看待解决问题,坚持立足国情走自己的路,坚持以人民为中心的发展思想,坚持不断丰富人民精神世界等思想,对新征程上推进和拓展中国式现代化具有重要价值.

    毛泽东延安时期中国式现代化时代价值

    高拱《养心说》主旨思想及治学意蕴

    杨继顺
    106-109页
    查看更多>>摘要:高拱《养心说》的主旨思想主要体现在"讲学""主敬""克己"等方面,构成一个整体,强调以"讲学"养心,以"主敬"养心,以"克己"养心,对养生有重要理论和实践指引.同时,也对治学有重要意蕴:虚心平气,治学得精微之旨;虚心求是,认知当忘人忘己;虚心求实,切实务不尚虚玄.

    高拱《养心说》治学