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期刊信息/Journal information
中国医学教育技术
西安交通大学
中国医学教育技术

西安交通大学

朱宏亮

双月刊

1004-5287

cmet@mail.xjtu.edu.cn

029-82655088

710061

西安市雁塔西路76号西安交通大学医学校区

中国医学教育技术/Journal China Medical Education TechnologyCSTPCD
查看更多>>《中国医学教育技术》（双月刊）创刊于1987年，是由教育部主管，西安交通大学主办的中国医学领域关于现代教育技术理论研究及开发应用的唯一杂志，是中华医学会教育技术分会会刊。
正式出版
收录年代

    强化"皮肤性病学"教学中医学人文素质的培养

    苗芳雷铁池
    129-133页
    查看更多>>摘要：随着医学科学的发展与改革,医学模式已由传统的"生物医学模式"转变为"生物-心理-社会"医学模式,心理社会因素在疾病中的致病作用逐渐被人们重视.皮肤性病科患者群体由于皮损的暴露性、病情的反复发作等特点,导致该患者群体具有独特的心理特征,要求医师在诊疗过程中尤其需要体现人文关怀,而高等医学院校作为医学生成长的基地,应重视皮肤性病学教学中人文素质的培养.文章通过分析当前医学人文教育存在的问题,结合皮肤性病学教学现状,阐述人文素质教育在皮肤性病学教学中的必要性,并进一步提出相应的改革措施,旨在为高校培养理论基础扎实、道德素质高尚的皮肤性病科临床医师提供思路和借鉴.

    皮肤性病学医学人文教育高等院校课程建设

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    党的二十大精神融入专业课程的路径探索——以"外科护理"课程思政改革为例

    肖艳肖熹微张洁
    134-138页
    查看更多>>摘要：党的二十大精神是中国共产党理论智慧和实践经验的结晶,是职业院校立德树人的思想武器,是推进一切工作的行动指南,更是高职院校塑造学生思想的有力武器.课程思政是认真贯彻落实党的二十大精神,推进党的二十大精神入脑、入心、入行的有效渠道,是立德树人增质赋能的必由之路.文章在"大思政课"理念指导下,系统梳理"外科护理"课程内容,构建党的二十大精神与"外科护理"课程思政的"一核三阶五环"育人模式和"三融四点五环"育人路径,最终实现党的二十大精神内化于心、固化于制、外化于行、转化为责.

    党的二十大精神外科护理课程思政

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    基于创客教育理念的CDIO模式构建与应用研究——以急诊实习护生技能培训为例

    邓冰徐仁华张梦歌陈方民...
    139-144页
    查看更多>>摘要："构思-设计-实现-运作"(Conceive-Design-Implement-Operate,CDIO)模式是一种系统的工程教育模式,教学者可以从不同的专业角度设计理论与实践相结合的灵活的培训方法.基于此,文章在创客教育理论的支持下,构建了基于创客教育理念的CDIO模式.之后,文章选取青岛市某三甲医院77名实习护生为研究对象.其中对照组38人,实行"教师示教+学生练习"教学模式,试验组39人,实行基于创客教育理念的CDIO模式的急诊技能培训教学模式,收集相关数据,发现对照组实习后和实习前自主学习能力得分的差值为(5.39±51.31)、批判性思维能力得分的差值为(4.08±104.18)、创造力倾向水平得分的差值为(1.05±23.69)、一般自我效能感得分的差值为(2.29±9.70),试验组实习后和实习前自主学习能力得分的差值为(32.69±15.63)、批判性思维能力得分的差值为(59.77±32.16)、创造力倾向水平得分的差值为(22.31±7.55)、一般自我效能感得分的差值为(7.21±6.50),试验组得分差值高于对照组,实习后试验组实践技能操作考核成绩得分(92.15±1.13)高于对照组的(86.09±1.99),均P＜0.001,从而验证了该模式在急诊实习护生技能培训中的应用效果.

    CDIO模式创客教育实习护生技能培训

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    《中国医学教育技术》杂志简介及投稿须知

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    中国医科大学医学美术教研室作品欣赏

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