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期刊信息/Journal information
中华百年教育
华夏国际教育出版集团有限公司
中华百年教育

华夏国际教育出版集团有限公司

半月刊

1729-5033

北京市五芳园邮局274-131信箱

中华百年教育/Journal China Century Education
查看更多>>本刊以“学术、研究、实用、指导”为办刊目标，系权威性、实践性、指导性的综合教育学术性刊物。秉承以“以交流促创新，以创新促发展”的办刊宗旨，旨在加强教育教学学术交流，提高社会教育水平。坚持刊物品质第一的办刊理念，全力打造一个巾切于新时代要求的学术交流平台。
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收录年代

    澳门现代人力资源开发分析

    张向前黄种杰
    1-3页
    查看更多>>摘要：澳门人力资源呈劳动参与率高、失业率较高、行业集中等特点,澳门人力资源开发以民间投入为主,途径主要有正规教育、业余培训及国外留学等,未来澳门人才需求将集中在旅游博彩等四大行业,必须有计划的发展教育,加大培训力度,积极引进人才,加强交流与合作,更好服务于澳门经济社会发展的需要.

    澳门人力资源现状开发措施

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    1064名高师生心理健康状况调查

    张淑玲唐殿强李士苹王素然...
    3-4页
    查看更多>>摘要：目的:了解当代高师生心理健康水平.方法:采用临床症状量表SCL-90对1064名在校高师生进行测试.结果:1064名高师生心理不健康总检出率为55.8%;其中轻度为44.3%,中度的为9.3%,较重的为2.2%.结论:当代高师生心理健康水平极其显著地低于全国成人常模和青年常模,在文理、性别部分因子有显著差异,专科本科层次差异不显著.不同年级心理健康程度存在差异.显示高师生心理健康状况应引起我们的重视.

    高师生心理健康调查

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    中美德育模式之比较

    陈霞
    5-6页
    查看更多>>摘要：当代中国的主导德育模式有理论灌输模式、思想疏导模式、实践教育模式、文化涵育模式等,当代美国的主导德育模式有道德认知发展模式、价值澄清模式、社会行动模式等.我国的德育根本目标上是不同于美国,但德育模式的改进上可以借鉴对方有益经验.

    德育德育模式教育对象

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    浅谈高等数学的创新教育

    余达锦
    7-9页
    查看更多>>摘要：创新教育是素质教育的核心.高等数学创新教育的成功与否,直接关系到当代大学生的科学思维和文化素质,关系到全面实现建设小康社会的目标.本文针对当前高等数学教育中的现状,分析了其中存在的弊端,并从教育目标、教育内容、教育方法、教育手段等四个方面探讨了高等数学创新教育的实施.

    高等数学创新教育实施

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    论地方经济解决地方高校学生贫困的措施--以黄冈师范学院为例

    易国才
    9-10页
    查看更多>>摘要：地方经济状况与地方高校发展密切相关,发达的地方经济,是解决地方高校学生贫困的关键.文章指出黄冈地区经济的发展与黄冈师范学院的发展不相适应,并以黄冈师范学院为例,提出了地方经济有效解决地方高校贫困生问题的六条措施.

    地方经济高等院校贫困生措施

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    做好高校"差生"转化工作应坚持五个结合

    陈春霞
    11-12页
    查看更多>>摘要：做好高校"差生"转化工作应坚持五个结合.1、坚持情感教育和制度规范相结合,发挥纪律在"差生"转化工作中的促进和震慑作用;2、坚持言传和身教相结合,发挥身教在"差生"转化工作中的表率作用;3、坚持树正气和刹歪风相结合,发扬先进典型在"差生"转化工作中的示范作用;4、坚持精神奖励和物质奖励相结合,发挥荣誉鼓励在"差生"转化中的激励作用:5、坚持解放思想问题和解决实际问题相结合,发挥办实事在"差生"转化工作中的作用.

    高校差生转化坚持

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    校园信息化建设的方法综述

    刘长征徐军吴子勤
    13-14页
    查看更多>>摘要：文章就校园信息化建设存在的问题,从整体规划、统一标准、开发方式、组织机制、人才队伍等方面提出进行校园信息化建设的思路,对提升校园信息化建设的水平和质量具有重要意义.

    校园网信息化建设思路提升水平

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    谈普通高校大学生如何欣赏钢琴音乐

    陆杰
    14-15页
    查看更多>>摘要：通过对钢琴的功能、表现力的介绍,对钢琴音乐基础知识的了解,提出普通高校大学生欣赏钢琴音乐作品的步骤和方法,为高校审美教育提供一种方法和思路.

    钢琴音乐知识作品欣赏

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    重视"启发-探究"提高语文教学效果

    李秀清
    16-17页
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    提高体育教师素质适应素质教育需要

    谢银儿
    17-18页
    查看更多>>摘要：文章阐述了体育教师素质在实施素质教育中的作用、体育教师应具备的基本素质以及提高教师素质的方法和途径;提出了体育教师必须加强自身素质的提高、树立创新的教育观念、全面提高工作能力和道德品质修养以适应时代发展的需要.

    体育素质教育教师素质

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