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期刊信息/Journal information
中华百年教育
华夏国际教育出版集团有限公司
中华百年教育

华夏国际教育出版集团有限公司

半月刊

1729-5033

北京市五芳园邮局274-131信箱

中华百年教育/Journal China Century Education
查看更多>>本刊以“学术、研究、实用、指导”为办刊目标,系权威性、实践性、指导性的综合教育学术性刊物。秉承以“以交流促创新,以创新促发展”的办刊宗旨,旨在加强教育教学学术交流,提高社会教育水平。坚持刊物品质第一的办刊理念,全力打造一个巾切于新时代要求的学术交流平台。
正式出版
收录年代

    职中政治课网上合作学习初探--以《对民族和宗教问题的探索》专题学习为例

    易晓群
    63-64页

    浅谈诗歌教学的开讲艺术

    胡海红
    65页

    在体育教学过程中如何正确运用动作示范

    邵永山
    66页

    高中物理实验探究教学模式的探索

    陈青
    67-69页
    查看更多>>摘要:基础教育课程改革要求培养学生创新思维和实践能力.实施实验探究教学模式教学对培养学生学会学习,学会求知,学会探究,学会交往,学会合作等方面能力有着得天独后的功能.对实验探究教学模式在物理实验教学的模式构建进行研究,对物理实验探究教学模式呈现的问题进行理性思考,为基础教育高中物理教学改革,培养学生创新能力提供有效途径.

    高中物理实验探究式教学模式研究

    高中化学协作学习探索

    潘海钢
    69-70页

    在化学实验过程中培养学生的观察能力

    徐晓文
    71,70页

    "探索--发现"教学模式初探

    陈向阳
    72-73页
    查看更多>>摘要:针对传统课堂教学"呈现--接受"模式的弊端,提出了处于"思考水平"的课堂教学"探索--发现"创新教学模式,并从理论认识,操作原则及操作程序三个方面进行了初步的探索和研究.

    探索--发现思考水平创新能力教学模式

    物理教学中应注重学生素质培养

    郭银凤
    73页

    历史教学中学生创新能力的培养

    余金福潘金兰
    74页

    深化教育改革推进素质教育的思考

    麦英芳
    75-76页
    查看更多>>摘要:深化教育改革,推进素质教育,增强国民综合素质,是迎接国际竞争的必要措施.本文从更新观念、深化改革、提高教师素质、学校教育与社会教育相结合、智力教育与非智力教育相结合、知识教育与创新教育相结合、政策引导与教育引导相结合等七个方面,阐述了对深化教育改革,推进素质教育的几点思考.

    深化改革素质教育转变观念相结合