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期刊信息/Journal information
中华传奇
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张道文

月刊

1003-9619

zhcq201311@163.com

027-88992082

430077

武汉市武昌东湖路367号湖北省社会科学学院9楼

中华传奇/Journal Zhonghua Chuanqi
查看更多>>我国新时期最早创办的大众文学期刊之一。创刊26年来，共出版300多期，发行渠道覆盖全国三十多个城市，已有200多部作品出版单位行本或改编为电视作品。
正式出版
收录年代

    微课在高中历史教学中的应用探究

    罗浩
    41页
    查看更多>>摘要：微课是一种新型的教学模式,如今,在教育信息化不断推进的大背景下,微课在高中教学中得到了广泛的应用.高中历史知识体系庞大,内容复杂,将微课用到历史教学中去,可以打造高效历史课堂,提高课堂生成质量.为此,微课在高中历史教学中的有效应用,也成为广大教师关注的重点.文章以高中历史教学为主题,就如何借助微课打造高效历史课题提出了几点建议,希望能推动历史教学创新发展.

    微课运用高中历史教学应用

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    提高高职英语课堂教学实效性的策略探讨

    王晓
    42页
    查看更多>>摘要：我们必须要正视当前高职院校英语课堂教学中存在的问题,深入探究问题出现的根源,寻找到针对性的解决策略,进而全面提高高职院校英语课堂教学的整体质量.

    高职英语教学设计学学习兴趣

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    初中英语课堂互动教学策略探究

    王美军
    43页
    查看更多>>摘要：初中英语课堂中,想要有效应用互动教学,有效激发学生学习兴趣,调动学生英语学习积极性,营造良好的课堂氛围,提高学生英语能力,实现英语教学目标.作为初中英语教师,需要深入发掘教材内容,优化互动教学设计,创设课堂教学情境,构建课堂教学平台,开展小组合作学习,提高课堂教学效果和质量.

    初中英语互动教学运用分析

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    高中数学教学中如何培养学生的学习兴趣

    肖元滨
    44页
    查看更多>>摘要：数学是高中学科三大主科之一,所以数学课程在高中阶段是极其多的,受高考的影响,学生会有较大的心理压力,同时数学知识又是抽象复杂的,有的学生没有较强的数学逻辑思维能力,在学习过程当中往往会失去兴趣.但是获取知识的第一步就是培养兴趣,也是在探究数学知识的最强推动力.强制性的教学方式不是要求学生们去学习,这是不成功的教学方式.有效的教学方式是培养学生的学习兴趣,让学生开展自主学习,激发求知欲,从而增加对数学的了解和对数学的喜欢程度.

    高中数学学习兴趣培养策略

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    《秋天的怀念》教学反思

    肖乐
    45页
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    中学数学有效提问的意义探讨

    胡芳耀夏绪玲
    46页
    查看更多>>摘要：同传统的课堂提问相比,有效提问更加注重教学策略,更加能够针对学生的理解及知识水平进行有效的提问和引导,使问题能够与教学内容有效相结合,使学生更加容易接受,更有利于学生数学思维能力的培养.

    中学数学课堂教学有效提问

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    小学语文诗歌教学的思考

    胡燕
    47页
    查看更多>>摘要：诗歌作为一种抒情言志的文学体裁,是语文教学资源中不可或缺的一部分.小学语文教学的一个重难点就是诗歌教学,我国的诗歌文化灿烂悠久,不同年代的诗歌不仅蕴含着诗人的思想感情,还体现了诗人的历史背景与社会背景.

    小学语文诗歌课堂教学

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    游戏教学法在中学信息技术的运用

    薛清罗丹
    48页
    查看更多>>摘要：在中学信息技术课堂教学中,对游戏教学法予以应用,能够在提高课堂教学效果的同时,为学生的信息技术素养培养带来帮助.笔者结合实践教学经验,从课堂导入、课堂教学、课堂探究和课后训练四个方面对游戏教学法在中学信息技术课堂上的运用策略予以探讨和分析.

    中学信息技术游戏教学法运用

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    小学英语教学策略探讨

    谢湘娥杨海鑫
    49页
    查看更多>>摘要：小学教育是学生在德、智、体、美等各方面取得良好发展的重要阶段,开设英语顺应了时代的发展,也适应小学生的生理、心理的发展需要.小学生在学习母语的同时学习第二语言,对一年级的孩子来说有一定的难度,但是少儿善于模仿、态度自然、乐于参加活动,这也是他们学习英语的有利条件.

    小学英语教学策略

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    浅谈小学语文课堂评价语的有效性

    谭小凤
    50页
    查看更多>>摘要：有效的语文课堂评价将会极大地提高学生学习语文的兴趣,调动学生语文学习的动力和潜能.教师要积极改革当前小学语文课堂教学评价语,不断提高其有效性,如此才能取得良好的教育效果,促进学生综合素质的提高.

    语文教学课堂评价策略探讨

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