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期刊信息/Journal information
中华传奇
中华传奇

张道文

月刊

1003-9619

zhcq201311@163.com

027-88992082

430077

武汉市武昌东湖路367号湖北省社会科学学院9楼

中华传奇/Journal Zhonghua Chuanqi
查看更多>>我国新时期最早创办的大众文学期刊之一。创刊26年来，共出版300多期，发行渠道覆盖全国三十多个城市，已有200多部作品出版单位行本或改编为电视作品。
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收录年代

    民间美术艺术造型和色彩在现代美术设计中的应用初探

    段续洪
    23,26页
    查看更多>>摘要：民间美术是现代美术设计的发端,其取材于生活,富有浓厚的民间风情与地方特色.民间美术的造型各异,拥有着斑斓的色彩,民间美术的创作风格讲究艺术造型并注重色彩搭配,为现代美术提供了丰富的创造灵感和宝贵的创作经验.日常生活中,服装设计、平面设计、包装设计等都涉及美术领域,民间美术则以独特的创作风格,为现代美术提供了创作的思路.本文结合民间美术艺术造型与色彩搭配,探讨民间美术在现代美术设计中的应用.

    民间美术艺术造型色彩现代美术设计应用

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    一读三环:中班前阅读教学活动策略的形成与运用——以中班绘本《好心的小蛇》为例

    金蕾
    24,26页
    查看更多>>摘要：幼儿园教师在开展语言类绘本教学中,常常套用教科书中较为陈旧的教学模式,开展千篇一律的集体教学活动,对早期阅读中"前阅读"概念的不清晰,未能切实关注到中班幼儿已有的阅读经验.本文从提出问题 → 分析内涵 → 三环操作细细阐述绘本教学的研修过程,通过猜想、实验、体验等教学策略,促进幼儿在前阅读中获得阅读策略、理解阅读内容、积极表达与评判.

    语言核心经验前阅读教学策略

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    任务型语言教学法在高职高专医学英语教学中的应用研究

    周国军
    25-26页
    查看更多>>摘要：任务型教学法需要教师在教学活动中,围绕着特定的主题和语言项目,组织设计出具体的可操作性的任务,促使学生通过交流、询问、探讨等多种语言形式来完成学习任务,以达到掌握知识的目的.本文分析了任务型语言教学法在高职高专医学英语教学中的应用现状,并针对其中存在的问题进行剖析,最后提出了相应的解决方式,以期能够为提高医学英语教学质量提供相应地参考.

    任务型语言教学法高职高专医学英语应用研究

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    基于心理素质培养的大学生心理健康教育课程体系建构

    陆华
    27页
    查看更多>>摘要：基于心理素质培养的大学生心理健康教育课程体系,主要目的在于培养大学生积极健康的心理品质,挖掘潜能,健全心理素质,在实践活动中陶冶情操.文章首先,分析了基于心理素质培养的大学生心理健康教育课程体系构建的必要性.其次,简述了开展大学生心理健康教育课程存在的问题.最后,提出了落实大学生心理健康教育课程的具体途径.

    心理素质培养大学生心理健康教育课程体系建构

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    对小学心理健康教育活动课的反思及意见分析

    金凤娇
    28页
    查看更多>>摘要：心理健康教育活动是心理教育里的一个主要的教学方法.在小学的教育中开展心理健康活动课,有利于提高小学生的心理强大,培养小学生们的心理素质.现如今,在小学的心理教育当中,心理教育活动课的课时增加了一些,心理健康的教育质量也有了一定的提高.

    小学心理健康教育活动课意见分析

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    德育教育在中职体育课堂中的开展研究

    崔骏振
    29页
    查看更多>>摘要：本文将详细的介绍中职院校体育课堂开展德育教育的重要性,并且会对如何更好地开展德育教育提出合理化建议,希望本文中提到的依据和方式能为中职院校体育课堂顺利开展德育教育提供借鉴和帮助.

    中职体育德育教育重要性措施

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    初中语文文言文教学困境与对策

    曾庆鸿
    30页
    查看更多>>摘要：初中教师会花费大量的时间对文言文进行教学,而学生也在初中的各个阶段的早读中花费大量时间进行背诵,但在考试中,学生的答题效果并不理想.因此,教师在教学过程中要改变自身教学方法帮助学生更好地对其进行记忆与理解.基于此,本文首先简要分析了初中文言文授课中存在的困境,随后从四个方面讲述了初中文言文解决困境的应对策略.以此来供相关人士交流参考.

    文言文初中语文对策研究

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    "双建"融合推进高校"党团"互动育新人

    钟文平
    31页
    查看更多>>摘要：党建与团建工作密不可分,但目前党建带团建工作作用不明显、落实不到位.要充分发挥党建的思想政治、组织制度、人才队伍、工作作风、活动资源优势,推进高校"党团"互动,实现"双建"融合,实现育人新常态.

    党建带团建优势互动

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    "寓教于乐"生活化的语文教学

    刘倩
    32页
    查看更多>>摘要：小学阶段教学首要的问题是在培养和保持小学生学习兴趣的基础上学习各种文化知识.只有学生对学习存有浓厚的兴趣和好奇心,才会有强烈的求知欲,学生的学习和交往等能力才能迅速提高.

    生活化小学语文教学

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    初中道德与法治课堂时政教学应用研究

    丛朝雯
    33页
    查看更多>>摘要：时事政治基于自身特点,在初中道德与法治的课程中有着重要的应用价值.本文从备课时精心挑选时政教学内容,体现教学的三维目标;授课时仔细设计时政教学环节,激发学生的学习兴趣;课后积极进行时政教学总结,推动提升师生的反思能力三方面出发,对时政教学应用进行探究,以期对提高初中道德与法治课堂效率有所借鉴.

    道德与法治课堂时政教学应用

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