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期刊信息/Journal information
中华传奇
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张道文

月刊

1003-9619

zhcq201311@163.com

027-88992082

430077

武汉市武昌东湖路367号湖北省社会科学学院9楼

中华传奇/Journal Zhonghua Chuanqi
查看更多>>我国新时期最早创办的大众文学期刊之一。创刊26年来,共出版300多期,发行渠道覆盖全国三十多个城市,已有200多部作品出版单位行本或改编为电视作品。
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收录年代

    探讨初中体育趣味化课堂的构建策略

    顾志
    167页
    查看更多>>摘要:初中作为培养学生承上启下的重要环节,对学生今后的学习与成长具有直接的影响.在素质教育的深化下,体育学科得到了发展的机会,同时也迎来了崭新的挑战,如何有效地开展初中体育教材,增强学生的课堂体验感受成为了教师面临的问题,基于此,本文将针对初中体育趣味化课堂的构建策略展开研究.

    初中体育趣味课堂构建策略

    浅谈微课在初中化学教学中的应用

    刘丽华
    168页
    查看更多>>摘要:随着网络技术的不断发展,以及信息技术的水平不断提升,微课已经成为了辅助教学的一种方式.微课也可以作为初中化学课堂的一种补充,在一定程度上可以提高学生们的学习兴趣,拓宽了学生们的学习渠道.微课的应用给化学的教学带来了活力,对学生们知识体系的建立有者极大的帮助,能够帮助教师对重难点进行剖析,使学生能够更快更好的吸收重难点专题知识.在初中化学课堂中引入微课以后,可以将课堂上教学环境和教学模式变得更加灵活,也可以将教育资源进行有效的整合,更好的调动学生们的学习积极性,老师们需要根据实际的教学情况,对微课的应用方式进行相关的调整,帮助学生们在初中化学课堂中取得更好的效果.

    微课初中化学教学模式教学应用

    浅谈小学语文课堂气氛的营造方法

    刘勇
    169页
    查看更多>>摘要:课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素.良好的语文课堂气氛,对于提高学生学习语文的兴趣,开发智力,陶冶情操,优化教学效果等都具有十分重要的意义.

    小学语文课堂气氛

    课程游戏化背景下幼儿体育活动的开展

    崔君玉
    170页
    查看更多>>摘要:课程游戏化背景下的幼儿园体育活动主要还是需要注意学生的身体健康,通过游戏化的方式,提高学生的兴趣,让他们自愿去活动.将课程游戏化可以让幼儿园的孩子们在体育活动中充分的舒展与活动,可以有效促进孩子们身心的健康发展.本文将从现如今幼儿园体育活动存在的问题出发,提出课程游戏化在体育活动中的意义与策略.

    课程游戏化幼儿体育活动

    核心素养视角下小学数学高效课堂的构建

    冯巧
    171页
    查看更多>>摘要:核心素养在近年来得到了广大教师的认可.在小学数学教学中,培养学生的数学核心素养,这对于小学数学教师来说是全新的挑战.面对当下的小学数学课堂教学,如何培养学生的数学核心素养,这是小学数学教师亟需解决的问题.本文首先对基于核心素养视角下小学数学高效课堂构建的现状问题进行简单的分析,然后重点对基于核心素养视角下小学数学高效课堂构建的具体策略进行深入的探索.

    核心素养小学数学高效课堂

    有效提升小学数学课堂教学的措施分析

    高云霞
    172页
    查看更多>>摘要:新课改下,有效教学成为一项小学教师追求的重要目标.只有提高课堂教学的效率,学生的数学知识获取和数学能力培养,才能顺利实现.为此,有必要针对当前存在于小学数学课堂教学中的学生缺乏数学求知积极性,整体教学气氛沉闷无活力等问题,分析改善数学课堂效果的方法,促进小学数学课堂教学有效性提升.本文将从转变教育理念、锻炼学生创新思维能力和应用灵活的教学模式三方面展开教学探究.

    小学数学课堂教学教学措施

    "翻转课堂"在初中信息技术教学中的应用

    马金国
    173页
    查看更多>>摘要:新课改的全面实施促进了初中信息技术课堂教学模式的不断创新.翻转课堂作为一种全新的教学模式,受到广大信息技术教师的青睐,其在初中信息技术教学中的运用,有利于提升学生对课余时间的利用率,增强学生的自学能力,提高信息技术课堂教学效率.本文结合初中信息技术教学实例,从课前、课中、课后三个方面对翻转课堂如何在初中信息技术教学中的应用进行探究.

    翻转课堂初中信息技术教学应用

    高中地理课堂互动教学的实践探讨

    王大鹏
    174页
    查看更多>>摘要:高中不仅是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观确立的重要阶段.因此在素质教育蓬勃发展的当下,高中地理教师要采用互动教学的方式,通过强调互动教学优势,吸引学生学习兴趣;了解互动教学原则,培育学生核心素养;选择合适教学材料,结合现实知识教学这几大关键方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础.本文将结合笔者自身高中地理教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考.

    高中地理互动教学实践探讨

    谈初中英语课堂阅读教学现状和有效改革对策

    赵清泉
    175页
    查看更多>>摘要:阅读是英语教学的核心内容,随着英语核心素养理念的提出,英语阅读教学发生了很大的变化,这对很多初中英语教师来说是一个不小的挑战.初中英语教师在阅读教学中要积极开发课外阅读素材,做好课文和课外阅读素材的衔接,开拓学生的阅读视野,传授英语阅读技巧,帮助学生掌握不同类型材料的阅读方法,在阅读中渗透人文素养,提升初中生的阅读理解能力.

    初中英语阅读教学现状与对策

    基于核心素养下提升高中数学高效课堂构建策略

    邵晶晶
    176页
    查看更多>>摘要:新课改形势下,教育体系的不断优化,教育部门对高中数学教师教学工作提出了更高的要求.核心素养作为数学学科的核心,对学生情感认知、思维逻辑等能力的培育有着举足轻重的作用.对此,如今的数学教师要贯彻以生为本的教学理念,将核心素养的培养落实到课堂教学实践中,推动高中数学教学方式的变革与创新,为学生的终身学习奠定良好的基础,从而推动教育事业的蓬勃发展.

    高中数学核心素养高效课堂策略探究