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期刊信息/Journal information
中华传奇
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张道文

月刊

1003-9619

zhcq201311@163.com

027-88992082

430077

武汉市武昌东湖路367号湖北省社会科学学院9楼

中华传奇/Journal Zhonghua Chuanqi
查看更多>>我国新时期最早创办的大众文学期刊之一。创刊26年来，共出版300多期，发行渠道覆盖全国三十多个城市，已有200多部作品出版单位行本或改编为电视作品。
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    高中语文教学中人文精神的培养策略

    于巍巍
    122页
    查看更多>>摘要：语文是一门基础性的课程,是培养综合型人才的素质教学的基础.甚至可以说,他在学生的整个学习生涯中都非常十分的关键.然而,在当今社会,高中语文教学已经出现了不少的问题,严重影响了语文教学对社会的贡献作用.因此,教师应该在高中语文的教学中融入人文精神的教育,对教育观念和教学方式进行转变与改革,以更好地为国家的建设培养人才.

    高中语文人文精神培养策略

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    情感教育在初中语文教学中的渗透探析

    师菁婷
    123页
    查看更多>>摘要：语文课程作为一门语言类的学科,学好语文课程能为学生其他课程的学习奠定基础,帮助学生更好地丰富知识体系.在初中语文教学活动中,教师要深入挖掘语文课程本身蕴含的情感知识,更全面地开展教学活动,有效提高语文课堂的教学效率和质量,帮助学生树立正确的人生价值观,有效推进学生的全面发展.基于此,本文就从借助情景导入,有效帮助学生深入体会情感、联系课文内容,诱发学生真实情感、以声传情,注重挖掘阅读情感几个方面论述了情感教育在初中语文教学活动中的渗透.

    初中语文情感教育渗透策略

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    浅谈线上线下教学模式在计算机教学中的应用

    王狄
    124页
    查看更多>>摘要："互联网+"时代的到来,为今天的教育带来了前所未有的发展机会.各种在线学习平台的兴起,催生了具有现代特色的教育模式.随着"互联网+"的快速发展,基于强大的在线教学平台支撑,很多教育工作者开始尝试开展线上线下混合式教学.混合式教学模式能够改进传统教学模式中的不足,能够让学生更好地自主学习,提高学习效果.本文以计算机专业课进行线上线下混合式教学模式的应用实践研究.

    互联网计算机专业专业教学线上线下

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    浅谈小学语文教学模式改革

    卢春燕
    125页
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    高中语文文言文教学策略

    李丽霞
    126页
    查看更多>>摘要：在我国历史发展过程中,传承了丰富而优秀的文化精神,这些都是值得我们继承和发扬的.当前的高中语文文言文阅读教学也有了更高的要求,并在高考中加入了文言文阅读类题型,考查学生的文言文基础知识和知识积累.通过文言文教学,让学生能够更好地汲取先贤的精神品质.但学生由于文言文学习起来难度较大,与现代文学习相比较有很大的区别,许多学生对文言文学习没有太多的兴趣.语文教师在教学过程中,应引导学生积极学习文言文基础知识,选择科学的教学策略,激发学生文言文学习兴趣.选取学生感兴趣的文言文教学内容,帮助学生积累更丰富的文言文知识,在逐渐的积累过程中,提高学生文言文学习水平.

    高中语文文言文教学学习能力

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    培养小学生阅读能力的研究

    李灿
    127页
    查看更多>>摘要：在小学生的学习过程中,语文课程会培养出学生相应的一些能力,阅读是其中尤为重要的一项,也是教育中不可缺少的一个环节.本文通过阅读能力对小学生的重要性的分析,在当代教育的基础上研究如何初步培养小学生的阅读能力,为学生将来更好的阅读打下基础.

    小学生阅读能力语文学习

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    让学生感受数学来源于生活——浅谈如何写好数学日记

    吴升华
    128页
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    借助学案导学提升初中英语教学质量

    吴丹
    129页
    查看更多>>摘要：新课程教学改革的要求下,传统教学方式已经无法满足教学需求了,初中英语作为学生学习的重要基础性课程,必须从原先的教师——教材——学生教学模式转变为教师——学生——教材教学模式,让学生自由进行教材学习探索,主动参与到课程教学中来,而不是由教师一味的进行课程教学内容讲解,学案导向新型教学方法正好能满足这一教学需求.基于此,本文将对学案导学教学在初中英语中的应用进行简要探讨,切实提高英语课程教学成绩.

    借助学案导学提升初中英语教学质量

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    乡村小规模学校班级教学管理的有效策略研究

    魏玉涛
    130页
    查看更多>>摘要：随着当前时代的不断发展进步,社会各界对教育的关注度在不断提高,教育问题在大部分地区都得到了解决,然而在我国部分农村小规模学校中,仍然存在管理能力不足、师资缺乏以及教学设施条件欠缺等问题.广大农村小规模学校要及时总结自身存在的问题和不足,加强管理力度,提升自身的教学质量,尤其要重视班级的管理.基于此,本文针对乡村小规模学校班级教学管理进行了简单分析,提出相关建议措施,希望给相关人士提供参考.

    乡村小规模学校班级教学管理

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    农村小学科学教学存在的问题及解决策略初探

    王新学
    131页
    查看更多>>摘要：目前我国教育部门为各个学校提出的教学标准为提高各位同学的科学素质,因为小学校园是教育行业的基础,所以一定要小学校园开设科学教学.本文针对农村小学科学教学课堂进行了分析,阐述了农村小学科学教学存在的问题及解决方法,希望为各位农村小学同学打下良好的科学学习基础,保证教育行业的发展.

    农村小学科学教学问题解决策略

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