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期刊信息/Journal information
中小学电教
中小学电教

张也

月刊

1671-7503

zxxdj@cail jledu.jl.cn

0431-5383297

130022

长春市市湖园路1号

中小学电教/Journal Primary and Middle School Audiovisual Education
查看更多>>电教刊物。旨在宣传电化教育的方针、任务，促进中小学和中等师范学校电化教育的健康发展，面向广大城乡中小学，解决中小学在电化教学中遇到的实际问题。
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收录年代

    基于智慧课堂教学模式优化小学科学教学实践研究

    王家伦
    140-142页
    查看更多>>摘要：本文以"造一艘小船"的教学实践为例,通过设计教学环节构建"智慧"场景,以更贴近小学生心智和偏好的"教"与"学"形式,解决小学科学教学中的实际问题,在此基础上探讨智慧课堂教学模式在课堂上的运用场景,并对智慧课堂模式融合的适配性和有效性进行反思,找到一条符合小学科学教学要求和学生成长需要的教学实施路径,为进一步提高智慧课堂模式在小学教学中的普及率做出努力.

    小学科学教学智慧课堂教学模式实践策略

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    基于信息技术的小学音乐体验式教学方法探究

    杨佩姗
    143-145页
    查看更多>>摘要：当前小学课程教学中,很多教师都展示了他们的独特才艺和技能,设计了丰富的音乐教育活动,以增强课堂教学效果.然而,随着人类进入信息时代,小学音乐课堂教学形态发生了根本性变化.鉴于此,笔者基于信息技术探究了小学音乐课堂体验设计教学的多种方法,以期为相关研究者提供可借鉴和参考.

    小学音乐体验式课堂信息技术

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    基于微课优化高中语文教学实践研究

    王泽刚
    146-148页
    查看更多>>摘要：微课作为一种新兴的教学工具,其灵活性和互动性为传统的高中语文教学注入了新活力.在高中语文教学实践中,教师通过精心设计微课教学内容和学习活动,学生可在课前、课中和课后得到系统的指导和充分的练习,进而提升学习质效.本文从分析当下高中语文教学中普遍存在的问题出发,探讨了基于微课优化高中语文教学的实践优势和策略,以期为深化微课应用策略、优化高中语文教学形式做出努力.

    高中语文教学微课应用实践策略

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    基于智慧课堂创新小学数学教学模式实践探析

    徐鹏乘
    149-151页
    查看更多>>摘要：依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》中"创设合理的信息化学习环境"的具体要求,一线教师要着力聚焦传统课堂向"智慧课堂"的迭代升级,改变信息技术与数学教学的融合路径,借助生动有趣、科学合理的方法引领数学教学模式创新发展.本文从小学数学概念讲解、计算演练、测量操作和课后评价四个方面,探讨了基于智慧课堂创新小学数学教学模式实践策略,以期为深化智慧课堂在小学数学教学中的实践应用、创新小学数学教学模式提供参考.

    小学数学教学智慧课堂应用策略

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    AR技术在语文教学中的应用策略

    王莉莉
    152-154页
    查看更多>>摘要：AR技术是现代化的信息技术,语文教学与语言能力的提升密切相关.基于此,本文围绕AR技术概述、AR技术在教育领域中的应用,以及AR技术融入生活化语文教学中的策略等方面展开探讨,仅供参考.

    AR技术生活化语文教学应用策略

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    基于微课开展幼儿园科学探究活动的实践研究

    姜悦
    155-157页
    查看更多>>摘要："科学"是幼儿园教育的五大领域之一,幼儿教师在带领幼儿探究科学奥秘的过程中,要积极探索基于微课的高效幼儿园科学探究活动实践策略,不断创新微课在幼儿园教育中的应用方式,推动幼儿园教育与时俱进向前发展.本文从转变科学探究活动方式、丰富科学探究活动内容两个方面,探讨了基于微课高效开展幼儿园科学探究活动实践策略,以期为提升幼儿园科学探究活动的有效性、发展幼儿科学核心素养做出努力.

    科学探究活动微课教学实践策略

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    基于信息技术打造小学数学高效课堂的实践研究

    李学梅
    158-160页
    查看更多>>摘要：在小学数学课堂教学中合理应用信息技术,对于丰富课堂教学内容、优化课堂教学结构、灵活课堂教学方式、激发学生学习兴趣、提升课堂教学质效具有重要价值意义.本文从小学数学课堂导入、课堂讲解、课堂总结和课堂评价四个方面,探讨了基于信息技术打造小学数学高效课堂的实践策略,以期为推进信息技术与小学数学教学的深度融合、助推学生数学学科核心素养高质量发展做出努力.

    小学数学信息技术应用策略

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