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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    浅谈学生语感的培养

    冯雪伟
    21-21页
    查看更多>>摘要：语感是一种语言修养，是长期的规范的语言感受和语言运用中养成的具有浓厚经验色彩的比较直接、迅速感悟语言文字的能力.21世纪是充满机遇和挑战的世纪，是一个科学技术更加发达、竞争更加激烈、社会对人的素质要求更高的世纪.现代社会要求公民具备良好的人文素养，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力.所以，新世纪的语文教学应强化语感训练，提高学生的人文素养，才能使学生真正适应新时代的严峻挑战.本文就初中语文教学中的语感问题作一些粗浅的探讨.

    语感能力培养初中语文

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    浅谈优秀职高班干部出炉之道

    付瑾
    22-22页
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    谈小学数学课堂总结的几种方法

    刘怀壁
    23-23页
    查看更多>>摘要：好的总结，可以使一节课诸多的教学内容，浓缩成“板块”，得以系统概括、深化，便于学生理解；可以使课堂教学的结构严密、紧凑、融为一体，显现出课堂教学的和谐与完美；还可以诱发学生的求知欲望和积极的思维，使学生进入更深层次的探究，并获得丰硕质佳的认识成果，以得到精神上的满足。一堂课犹如一支乐曲，结尾犹如曲终时留下的余音。在数学课堂教学的改革中，“导入新课”已被越来越多的教师所注重，但课堂结束时的总结很少有人重视。可以说，总结是课堂教学整体优化的重要环节，是提高学生能力的重要步骤。

    小学数学课堂教学总结

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    浅谈物理实验教学在新课程理念中的作用

    熊朝春
    24-24页
    查看更多>>摘要：本文主要探讨了物理实验在新课程中激发学生求知欲，培养学生合作、创新精神，让学生深刻体会物理概念、规律的建立过程以及其中的物理方法，让学生形成实事求是的科学态度和良好的世界观、人生观中发挥的作用。

    物理实验新课程作用

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    幼儿挫折教育的实践与思考

    葛梦艺
    25-25页
    查看更多>>摘要：通过家园互动，对幼儿实施科学的挫折教育，可以提高他们将来在适应社会、面对困难有所作为的心理素质和行为能力。

    幼儿挫折教育家园互动

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    评价从改变方式开始

    姚建堂
    26-26,27页
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    巧用多媒体,让课堂“活”起来--《美丽的小兴安岭》教学反思

    张祥
    27-27页
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    培德播慧教书育人--谈柳树屯小学学校文化建设

    刘进萍
    28-28,29页
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    “周末服务站”搭建留守儿童健康成长平台

    姚合
    29-29页
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    挖掘幼儿潜能促进幼儿主动发展

    潘光翠
    30-30页
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