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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025(李健)

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    浅谈小学语文课堂教学四法

    次仁德吉
    88页

    幼儿“爱心教育”的现状分析与培养策略

    应淑娟
    89页

    打造小学数学高效课堂的策略

    吴义成
    90页
    查看更多>>摘要:课堂是师生互动、生生互动,心灵对话的舞台.课堂教学要立足实效性、侧重互动性、体现过程性.在新课程改革大潮的推动下,如何打造高效小学数学教学课堂,是广大位教师一直探讨的热点话题.本文就此提出几点看法,以供参考.

    小学数学高效课堂策略

    初中高效课堂教学模式实施方案

    吕改花
    91页
    查看更多>>摘要:为了探索提高课堂教学效率的有效途径,规范课堂教学行为,创新课堂教学方式,提升课堂教学质量,科学构建适合我校课堂教学的高效课堂,努力提高我校教育教学质量,根据学校学年工作计划,结合我校实际,特制定高效课堂实施方案.

    初中高效课堂教学模式实施方案

    浅谈高中化学情境教学

    王晓明
    92页
    查看更多>>摘要:情境教学是新课程理念下所倡导的主体教学模式之一.在高中化学课堂教学中,教师运用一定的情境不仅能够轻松营造轻松愉悦的学习氛围,吸引学生的注意力而且也能突出教学重点和难点,变被动的传授知识为主动的探究知识,从而提高教学效率.在多年的教学实践中,笔者对化学教学情境的创设方法进行了认真的归结和总结,在此希望与诸位进行交流与探讨.

    情境教学高中化学

    刍议政治课中的诱思探究法运用

    王文霞
    93页

    多媒体技术在小学语文教学中的应用

    王锡山
    94页
    查看更多>>摘要:应用多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,它对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效.多媒体技术的出现为我们教学手段的改进提供了新的发展机遇,多媒体技术与学科教学的整合,产生了优化的教学效果.下面我就以小学语文的教学,谈谈多媒体技术在其教学中的应用.

    多媒体小学语文应用

    提高小学信息技术课堂教学有效性的策略探究

    李永强
    95页

    兴趣导航教海无疆——初中语文教学“激趣”手段初探

    马坤岭
    96页

    浅谈小学语文课堂提问的有效方法

    冉军萍
    97页
    查看更多>>摘要:好的教学评价,能激发学生兴趣,启迪学生心智,拓展学生思维,调动学生情感;能激活课堂教学气氛,优化教学过程,提高教学效率.

    课堂提问有效性关键词时机