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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025(李健)

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    浅谈数学差生的转化

    葛久盼
    116-116页
    查看更多>>摘要:如何转化差生也就成为众多家长和教师探讨的课题,从本人几年来的体会感到,差生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。差生的成因是多方面的,有家庭的、有社会的、有智力方面的,也有非智力方面的、有先天的、也有后天的。但大部分差生都是后天形成的,如何激发他们的学习兴趣,学会学习,在学习中进步,在进步中提高,如何用“学会会学”的教学思想指导他们的学习是本文探索的主要问题,现把我的做法和体会提供给大家以切磋和探讨,下面就对后天形成的差生问题浅谈自己的看法。

    高中数学差生转化

    初中生物教学的几点思考

    刘茜
    117-117页
    查看更多>>摘要:生物教学要把素质教育落到实处,我们教师就得改进教学方法,培养创新的能力。新课程标准既要求教师的观念要更新,又要求教师的角色要转变,教学方法的更新换代是迫在眉睫。

    初中生物教学思考

    让心灵在语文课堂上栖息--由袁卫星老师《生命教育》得到的启示

    庄爱花
    118-118,119页
    查看更多>>摘要:针对高中语文课难上且低效的现状,我尝试从重视生命教育的角度,为学生快乐成长的目的考虑,努力营造语文诗意的课堂,为语文课打开一片广阔的天地。

    诗意的课堂生命教育快乐学习

    “被学习”--困扰心灵之囚

    宫晓翠
    119-119页

    新课程背景下中小学课堂教学改革

    袁森
    120-120页

    如何激发学生学习政治课的兴趣

    马轶颖
    121-121页

    如何在英语教学中实现教学互动

    王亚芹
    122-122页

    如何提高初中学生学习地理的兴趣

    曹红媛
    122-122页

    高考英语阅读理解猜测词义题解题技巧

    刘谦
    123-123页

    浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围

    杨玉玲
    124-124页