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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    论如何上好小学数学课

    李海荣
    50-50页
    查看更多>>摘要：数学课堂教学是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高、有进步、有收获。教师要善于诱发学生的学习兴趣，要充分利用数学课堂，把它创设成充满活力、魅力无穷的空间，从而激发学生的思维，让他们积极地感受数学美，去追求数学美。

    小学生数学课

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    如何提高初中英语教学质量

    李素霞
    51-51页
    查看更多>>摘要：过去在我们的英语教学中普遍地存在着重语言知识的传授，轻能力培养的倾向。外语课堂教学的中心围绕着语言知识的讲解，句法的分析以及解题技巧的培养。学生背了不少语法规则，可往往一进入真实的交际环境中，常常是不知所措。随着新课改的深入，对教师的教学提出了更高的要求。我们教师要改变传统的教学模式和教学方法，不断创新，积极探索，找到适合自己的教学方法。

    初中英语教学方法

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    如何做到小学语文课堂的有效性

    李涛
    52-52页
    查看更多>>摘要：本文论述了在小学语文教学中如何提高课堂的有效性，通过自己的一些亲身体会及一些实际操作，充分说明了一些提高课堂有效性的实用方法，以达到教师教的轻松，学生学得快乐的目的。

    小学语文有效性课堂

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    如何在初中数学教学中渗透数学思想和方法

    李卫萍
    53-53页
    查看更多>>摘要：运用数学方法解决问题的过程就是感性认识不断积累的过程，当这种量的积累达到一定程序时就产生了质的飞跃，从而上升为数学思想。若把数学知识看作一幅构思巧妙的蓝图而建筑起来的一座宏伟大厦，那么数学方法相当于建筑施工的手段，而这张蓝图就相当于数学思想。如何在初中数学教学中渗透数学思想和方法？本文就此提出几点粗浅做法。

    初中数学数学思想数学方法

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    怎样将时事教育融于政治课堂教学中

    李晓艳
    54-54页
    查看更多>>摘要：时事教育的内容很多，上至中共中央的重要会议，下至某地出了一个先进人物，既有国内政治经济要闻，也有国际上人们关注的热点。面对包罗万象的时事内容，如何将时事教育融于教学，发挥时事教育功能，提高教学实效呢？

    时事教育融于政治课教学方法

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    如何提高高中物理的概念教学

    李月民
    55-55页
    查看更多>>摘要：物理概念是反映事物的物理现象的本质属性的思维形式，是构成物理知识的最基本的单位。因此加强高中物理的概念教学是是高中物理教学的核心问题。

    高中物理概念教学

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    如何提高小学生语言的能力运用

    吝瑞萍
    56-56页
    查看更多>>摘要：指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，培养学生理解和运用语言文字的能力是语文教学主要任务。

    小学生语言能力运用

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    如何提高高中生的诗歌鉴赏能力

    吝焱华
    57-57页
    查看更多>>摘要：古典诗歌是学生未来语文知识和语文素养能力的重要组成部分，古典诗歌的考查又是近几年高考语文的热门考点。

    诗歌鉴赏能力

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    如何进行初中语文阅读教学

    刘国占
    58-58页
    查看更多>>摘要：阅读教学是语文教学过程中不可缺少的一个环节，是学生、教师、文本之间的对话过程。

    初中语文阅读教学

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    怎样培养小学生的计算能力

    刘贺红
    59-59页
    查看更多>>摘要：计算能力是每个人必须具备的一项基本素质，培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务，是学生今后学习数学的重要基础。同时，计算教学又是困难的，教师要时刻站在学生的角度去审视计算教学，以学生的眼光看待计算，努力提高学生计算的准确率、速度、积极性、主动性及思维能力，真正体现出“以学生为本”的现代教学理念。本人对新课标下的小学数学计算教学，谈谈我的一些认识和做法。

    计算教学思维能力小学数学

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