首页期刊导航|中华少年(研究青少年教育)
期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    快乐教育在数学课堂教学中的实施

    刘惠玲
    329页
    查看更多>>摘要：课堂教学环境是否愉悦和谐,影响着师生交流的广度和深度,并部分制约着教学效率的提高.知识往往要借助情感这个媒介才能更好地被学生接收,很难想象小学数学知识中那些单调符号,繁复的公式,抽象的原理,令人窒息的环境中如何能被以具体形象思维为主的小学生所接收.

    数学课堂快乐教育轻松和谐

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    远离术语,让英语词汇学习充满乐趣

    左文吉
    330页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    信息技术与美术教学的整合

    文雅茹
    331页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的发展,投影、录音、动画、影像等现代化教学媒体被越来越多使用于美术教学中,它突破了传统教学在时间、空间上的限制,大大开扩了学生的美术视野,激发了学生对美术学习的兴趣,引起感情上的共鸣,既创设了教学情景,提高了教学效率和学生的审美能力,又加强了教学的直观性、生动性,收到了很好的教学效果.

    信息技术丰富美术教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    小议班级管理实践

    岑艳
    332页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    小学数学课堂教学刍议

    肖俊芳
    333页
    查看更多>>摘要：如何使数学课堂教学科学化,使其既能达到培养学生基本素质的教学要求,又让学生产生一种强大的内趋力去主动探索数学的奥秘.作为数学学习的组织者、引导者和合作者——教师在教学中应积极营造民主、快乐的氛围,创设问题情境,让学生通过动手操作、自主探索、实践应用等主体活动去参与数学、亲近数学、体验数学、“再创造”数学和应用数学,真正成为数学学习的主人.

    参与体验实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    新课标下的数学概念教学

    曹科术
    334页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    新课程背景下巴彦淖尔市高中化学实验教学现状调查及思考

    杨红卫
    335页
    查看更多>>摘要：根据巴彦淖尔市高中化学新课程实验教学的现状,从中找出存在的问题、分析原因,并提出对巴彦淖尔市高中化学新课程实验教学效率的对策.探索新课程背景下如何更有效的加强高中化学实验教学,并对高中化学新课程标准、新教材的实施提供一定的参考.

    化学课程标准实验教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    关于中等职业学校学生职业生涯规划教育的探讨

    郭淑晓
    336页
    查看更多>>摘要：人类已经步入21世纪,崭新的世纪是一个知识经济爆炸的时代:知识成倍增长、技术日新月异,竞争和发展成为社会与经济的重要特征,人力资源开发、组织职业生涯规划正受到前所未有的重视,并逐渐成为组织提升其综合竞争实力和可持续发展能力的关键要素.对于个人而言,传统的相对稳定的职业生涯发展道路已经发生了巨大变化,并呈现出多变性、竞争性与复杂性等特征,个人进行职业生涯规划也越发重要和迫在眉受.中等职业学校学生学历上没有优势、经验又不足,如何在竞争激烈的人才市场中获胜,成就自我的职业生涯?这是一个需要加以重视和认真研究的问题.职业生涯规划教育理应成为中职生提升就业针对性与可持续发展能力的必修课.但事实上,当前中等职业学校学生职业生涯规划教育实践和理论研究都较为滞后,且还没有引起中职院校的重视.

    中职生就业职业生涯

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    在小学数学课堂教学中有效运用非物质化教学手段

    张玉兰
    337页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何教小学生欣赏美术

    王海珍
    338页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据