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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    中学语文阅读教学之我见

    申玲玲
    98-98页
    查看更多>>摘要：语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科，更是一门情感学科；从某种意义上讲，又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量，让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时，受到情操的陶冶和品德的教育，除了教师渊博的知识、丰富的材料、善辩的口才和行之有效的课堂教学方法以外，阅读教学也是一个十分重要的因素。

    初中语文阅读教学

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    如何在英语教学中激发学生学习兴趣

    郭金玲
    99-99页
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    发挥学生主体作用提升语文素养

    吕艳凤
    100-100页
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    浅谈初中数学课堂教学导课的作用

    马小威
    101-101页
    查看更多>>摘要：教师在备课过程中都要精心设计一堂课的导语，研究导入的艺术性，促使学生有强烈的求知欲，勇于想象，敢于创新。笔者在实际教学中对课堂教学的导课艺术试用了几种导课方法：传统的点题式导课；复习式导课；问题式导课；设疑式导课；趣味式导课；实例式导课等。这些导课的方式多种多样，各有特色，具有承上启下、引人入胜的作用，激发了学生的求知欲。

    数学教学导课课堂

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    浅谈高中数学课堂教学的实效性

    王涛
    102-102页
    查看更多>>摘要：高中数学课堂的有效教学是至关重要的，它是提高教育教学质量的重要途径，是实现素质教育的重要手段，因此本文阐述了高中数学课堂影响教学实效性的因素，本文利用教学实践来说明如何提高课堂教学的实效性，使我们的教学活动更有效，同时对教师的专业化发展起到了促进作用。

    数学课堂实效性有效教学

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    浅谈英语教学中的口语训练

    毕晓宇
    103-103页
    查看更多>>摘要：本文主要论述了对一些初学英语口语的学生来说，学好英语比登山还难。他们的话是：有劲不知怎么使。他们把学好英语比作一项艰苦的劳动了，其实不然，如果你喜欢英语并掌握了学好英语口语的方法和技巧，你就会把学英语当一种乐趣。

    口语多练听复述

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    浅谈中学作文教学法

    陶冶
    104-104页
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    高中生物问题式教学法探讨

    刘凤芹
    105-105页
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    初中物理课堂教学策略初探

    任可
    106-106页
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    如何改善初中生物实验教学

    历宁
    107-107页
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