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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    试论“EEPO”有效课堂的推广

    鄢自翔
    277-277页
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    高中地理高效课堂教学研究

    张勇
    278-278页
    查看更多>>摘要：近年来，我省不断深化课程改革，这就要求教师必须更新教学理念，创新教学手段，改革原来的教学模式，在提高课堂教学效率上下功夫，精心设计课堂教学的每个环节，合理利用课堂每一分钟，大力构建地理课高效课堂教学模式。为了进一步优化高中地理课堂教学，更好地体现“自主学习、探究学习、合作学习”的教学新理念，结合自己的教学实践，要想打造高效课堂，主要应做好以下几个方面的工作。本文主要阐述如何将地理案例与教学目标进行有机整合，创设情境化、开放性和探究性的课堂，以实现高中地理高效课堂的目标。

    自主学习高效课堂素质教育

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    懂得放手是一种智慧--历史展示课的有效性研究

    王翔
    279-279页
    查看更多>>摘要：当你紧握双手，里面什么也没有；当你打开双手，世界就在你手中，懂得放手是一种智慧。学习如学步，只有自奋其力，才能自致其知。高效的展示课应高质量地设计展示的内容和展示的方式，实现学生认真展示---收获认识，迷恋展示---提升情感。

    展示课有效性主体性自奋其力

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    谈高中英语教学中学生能力的培养

    杜韦韦
    280-280页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断深入和教学改革的不断深化，传统的中学英语教学模式面临着严峻的挑战和考验，因此进行英语教学的重新设计应该成为当今光广大英语教师的使命之一，亦是如何上好英语课的关键和前提。因此，笔者认为从以下几方面培养学生的能力。

    高中英语提高能力

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    五年制学前教育专业学生综合音乐素质培养的现状及分析

    闫晓明
    281-281页
    查看更多>>摘要：近年来，由于幼儿教师的缺乏，众多师范院校都开始开设学前教育专业，学习学前教育专业的学生也在逐年增多。然而，经过五年的专业学习后我们的学生真的能够让自己的音乐综合素质全面提高，从而达到一名合格的幼儿教师的要求吗？

    学前教育专业综合音乐素质实践能力

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    高中英语词汇学习的策略

    张静
    282-282页
    查看更多>>摘要：本文主要讨论在课外如何培养和训练学生的词汇学习策略，使词汇学习成为其一种习惯，从而提高学生的自主学习能力，促进其英语学习。

    词汇教学词汇学习策略自主学习实践教学词汇

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    浅谈小学语文略读教学

    张敬洁
    283-283页
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    浅谈学生体育训练与文化课学习之间的“矛盾”

    牛继战
    284-284页
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    浅谈新课程下高中体育教学现状及对策

    高百萱
    285-285页
    查看更多>>摘要：随着经济的不断的改革，为了满足社会的需求，教育领域也在不断地创新改革。在新课标的指导下，高中体育教学也在不断创新，但是仍存在许多的问题与不足。本文将对高中体育教学的现状以及各种对策进行讨论。

    新课程高中体育教学现状对策

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    贴近生活的数学教学

    孙晓彬
    286-286页
    查看更多>>摘要：数学源于生活，服务于生活，高于生活。数学教学活动要以学生的发展为本，要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为数学教学的重要资源。从学生的生活经验出发，让学生调用、摄取已有的生活原型，激活、提升自己的生活经验，激发他们的学习积极性、主动性。因此，数学教学必须以现实生活为依托，让富有生活气息的知识走进数学课堂，把所学的知识应用到生活中去，是学习数学的最终目的。教师应从学生的生活实际出发，在数学与生活之间架起桥梁。

    贴近生活步入课堂

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